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教师个人先进事迹范文五篇

老师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去,仔细履行教书育人的神圣职责。那么关于事迹应当怎么写呢?下面是我给你带来的老师个人先进事迹范文，欢迎大家阅读!

老师个人先进事迹1

作为一名老师，就是要为同学指引方向。假如不能成为一轮太阳，就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮，就做一颗星星;做不成星星，那就甘做萤火虫。只为能发出光亮，照亮同学的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师____对老师这一职业的最好诠释。

与同学相处她是妈妈是伴侣

作为一名一般的老师，____从20____年毕业至今，在教坛耕耘了十五个春秋。教同学活单一、平凡、琐碎，日复一日、年复一年，她在那里熟悉的很多完善的心灵，让她感到充实、满意。在同学犯错或苦恼的时候，____从不大声批判或斥责，由于她明白声音大了，心就远了。于是和同学在一齐时，她变成了妈妈，变成了伴侣。她把自我的心放低，倾听同学们的心声，让他们做自我想做的事，心灵始终和同学们处在同一频道，彼此产生共鸣，而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20____年__考中，她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元，许多人都艳羡她带出了这么好的同学。可王____明白这一切都不是偶然的，而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一____一向都是班级的尖子生，____时分到了她带的班，这让她喜忧参半，喜的是能得英才而教之，忧的是自我肩上的职责更大了。多年的教同学涯告知她——只能赢!为此，她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况，经过家访，______了解到他的家庭状况一般，父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙，平常生活都由外公照看。这个孩子平常寡言少语，有点木讷;但优点很明显：心思单纯，没有杂念，心理素养好，心情稳定，纠错本领很强。所以，她和各任课老师对他进行了有针对性的教学，预备冲刺名

校。同时和他本人及其外公准时沟通，精确?????了解和把握他的心理动向，让孩子始终处在一个简便、快乐的学习环境里。程安齐果真不负众望，最终考取了北大，为学校、为五河教育争了光。

挽救同学她一个都不能少

老师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自我，充分挖掘自身的潜能，考上幻想的高校，是王____常常思索的问题。她班上有一位同学，高二时成果不错，可到了高三，成果下滑得非常厉害，家长也对他失去了信念。可王____却本着“一个都不能少”的原则下定决心，决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天急躁观看，她发觉这个同学上课总是发困，虽然极力克制，但眼神明显迷离无神。为了了解真实情景，______打听到和他合租的室友，了解到他熬夜是由于迷上了电子小说。至此病根找到了，____便开头对症下药，实行了家校共管的方法，她劝告孩子的家长单独租房陪护孩子，把孩子的手机没收，严格掌握他的作息时间，每一天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整，孩子的精神状态有了明显改善，学习有了很大提高，自信念渐渐树立了起来。最终在参与高考中以优异的成果考取了幻想的高校。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20____年秋，____部迁址，作为“先行部队”的____班级领先入驻新学校。当时王____不仅仅负责校教务处工作，并且负责高一班级组工作，同时还任两个班的英语老师和____班的班主任。各项工作千头万绪，学校的各种设施还不齐备，一切都得从零开头……她是一名老师，也是一位母亲，新校区离家更远了，为了搞好工作，她无暇照看年仅六岁的孩子，只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子，一向哭喊着，抱着她的腿不愿放手，听着孩子撕心裂肺的哭声，王____也在流泪、纠结：孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个打算毕竟是对是错……可转过身来，全班几十个家庭的孩子也在等着她，她要对他们的将来负责……

每个同学的心里都是一座宝藏，______就是一位舍命查找宝藏的人，关爱同学，理解同学，信任同学就是她的矿灯，她将用一生的年华为她的同学筑梦!

老师个人先进事迹2

______老师2022年参与工作，硕士讨论生，副教授，现任黑龙江外国语学院应用英语系教学副主任。多年来一向从事一线教学及管理工作，曾获得省优秀师德师风奖，全国高校生英语竞赛特等奖指导老师，《新视野高校英语》课件征集大赛一等奖，黑龙江省高等教育学会其次十二次优秀高等教育成果一等奖，黑龙江省外语学科优秀科研成果二等奖，院级青年教学能手奖，院级教学成果一等奖，院级优秀老师，教学优质奖等荣誉称号二十余次。2022年她荣获第三届全国高等院校英语老师基本功大赛国家级一等奖，第三届全国高等院校英语老