细胞与器官(教案)二年级下册科学(1).docx

细胞与器官(教案)二年级下册科学(1).docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

细胞与器官

教学目标:

通过观察、比较细胞的不同形态,知道人体是由细胞构成的,激发学生对细胞认识的兴趣。

通过观察、使用显微镜,知道显微镜是一种帮助观察微小物体的仪器。

通过观察和游戏活动,正确指出人体内主要器官的位置,感受人体各个系统有序工作的神奇,懂得爱护身体。

活动设计:

活动一:认识人体由细胞组成

通过观察,比较细胞的不同形态,了解细胞的不同种类,引导学生对细胞认识的兴趣。

引导学生观察、思考,了解细胞是构成人体的最小单位,人体是由无数的细胞构成的。

活动二:认识显微镜

了解显微镜是一种帮助观察微小物体的精密仪器,认识它的基本构造。

用显微镜观察一些生物细胞,试着画一画细胞的样子,进一

文档评论(0)

199****0005 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档