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四川高考改革3篇

四川高考改革1

★第一步(2016年至2017年)：逐年扩大高职单招等现有分

类考试形式的招生规模，逐步扩大文化素质“+职业技能”考试的

试点专业。2016年起，普通高考开始分步使用全国统一命题试

卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科全部使用全

国统一命题试卷。逐步推进招生录取机制改革。

★第二步(2018年至2021年)：从2018年秋季新入学的高

一年级开始，实施全省统一的普通高中学业水*考试、综合素质

评价和高考综合改革，2021年按高考综合改革方案进行录取，

初步形成基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质

评价的多元录取模式。2021年起，高职院校入学考试调整至每

年春季进行，并全面推行文化素质“+职业技能”评价方式。

2018年入学新生学业水*考试全省统考

可以看到，高考打破唯分数论给综合素质评价提出更高要求，

如何完善普通高中考试评价制度尤为重要。

“学业水*考试成绩和综合素质评价结果提到史无前例的高

度，”一位高中老师流露出担忧，作为“学生毕业和升学的重要参

考，这部分的分‘’怎么打?”

为确保考试成绩和评价结果可信可用，《方案》中提出，四

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川将制定出台我省完善普通高中学业水*考试和综合素质评价的

办法，从2018年秋季新入学的高一年级开始实施。

根据规定，《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入

学业水*考试范围，每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的

高一年级起，计入高考总成绩的学业水*考试科目实行全省统一

命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩，确保考试成绩

真实可信。

学生根据特长选学校学校根据特色选人才

《方案》提出，高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目

+3门选考科目)，参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、

学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)，择优录

取。高校对考生高中学业水*考试科目的报考要求和综合素质评

价使用办法，提前向社会公布。

这意味着，作为招生主体的.大学，无疑在选拔人才上更有话

语权，可以在单一考分之外找到真正适合学校的学生。

一业内人士说，在这种趋势下，学生能有更多时间和机会清

晰全面地思考自己的未来，选择更合适的专业和学校;对学校而

言，这轮改革也将拓宽特色化发展的空间。学校可以根据学生兴

趣特长和社会对不同人才的成长需要，创建本校特色。

高职院校2021年起实行春季招生

改革最大的变化是高职院校考试招生与统一高考分家“”。具

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体来说，高职招生推行文化素质“+职业技能”评价方式，从2021

年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。

文化素质方面，普高学生成绩使用高中学业水*考试成绩，

参加职业适应性测试;中职学生参加文化基础与职业技能相结合

的测试。当然，学生也可参加统一高考进入高职院校。

需要注意的是，2021年前，高职单招和职教对口招生两类

入学考试时间和录取办法不变。高职单招文化素质考试由省教育