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老师的眼睛会说话作文(通用15篇)

老师的眼睛会说话作文(通用15篇)

在、工作乃至中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内

部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的

语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语

言形式的转化。你所见过的作文是样的呢？以下是提供的老师的眼

睛会说话作文，希望能够帮助到大家。

老师的眼神，如和暖的春风，赋予我们安康的成长；老师的眼

神像一把鞭子，促进我们不断进步。

那天我们在上课时，坐在后面的一位，没有好好听讲，和旁边

的同学在窃窃私语，老师一下子就发现了他们，我们都猜想着他们

两人要挨批了，可是结果大出我们的意料，老师的眼睛稍微合上了

一点点，用严厉的目光直盯着他们两人，仿佛在对他们说：“这是

在上课，上课说话是不对的，上课时要专心听讲，在考试时才能取

得好啊！”那两个同学看见了老师的目光，立刻坐得端端正正，并

且在一天内都表现得非常出色。老师这时的目光就像一把严厉的鞭

子，促进我们不断进步。

虽然老师的目光有时像鞭子，但是更多的是春风，是对我们的

鼓励。

有一次，老师提出了一个问题，根据我的习惯，我刷的一下就

举手了，老师让我站起来答复下列问题，我仔细一琢磨这个问题我

傻眼了，这个问题的答案我好似不太清楚啊，这怎么办？既然站起

来了，如果不会再坐下来，那下课同学们还不得议论我了。正在我

犯愁时，老师的眼睛大大的，深情地看着我，仿佛在鼓励我说：

“没关系，好好想一想，这个问题老师讲过的。”于是，我脑子飞

快地转了起来，突然我灵机一动，这个题我在练习册上见过，这不

过是稍微变了一下，我马上说出了答案，老师的眼睛微微向上翘了

翘，满意地点了点头。

老师，我在您的目光中，我学会了做人的道理；在您春风的吹

拂下，我学到了很多知识和智慧。您的眼睛给我们了前进的方向和

动力，我们是一群在您目光中快乐成长的孩子，我们都您那双美丽

的眼睛！

我们的曹老师相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我们的就是

那水汪汪的大眼睛，留给我们深刻的印象。

曹老师的眼睛与众不同，变化多端。又是充满温情，有时又充

满深情，有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

镜头一：相信自己，永远最棒！

在考试的时候，总是会身心紧张，有时因为这种紧张让我的成

绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我，希望我

能考出一个好成绩。每当这样，我就充满自信与激情，心里充满坚

强的信念，一定不要辜负老师的希望！

镜头二：不要灰心，我最棒！

记得3年级时一次测验，我发挥失常的考了83分。虽然“男儿

有泪不轻弹”，但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个

样子，用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂，却有丝丝

抚慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心，我是最

棒的！

镜头三：面对挫折不要怕，勇敢克服渡难关。

记得有一次，我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲

自大，目中无人，觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题，我默

不作声，很惭愧，觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师

看到了我，立刻明白了，用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力

一般，让我有去面对生活，有勇气去克服困难。让我悟出了人生的

哲理：我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛！

吴老师的眼睛是双眼皮儿，我黑的眼珠儿又圆又大。初看好似

没什么奇怪的，但是你要是仔细一看还真有不一样。嘿！吴老师，

他的眼睛竟然会说话。

上语文课时，我看到桌子上有一个很特别的笔，我就想拿着看

看，吴老师，用他那会说话的眼睛看了我一眼，好似在说：“嘿！

你上课竟然还做小动作，好好听课。”我看一眼吴老师的眼睛，一

瞬间，那支特别的笔，我就对他没兴趣了。然后就认真听老师讲课

了……

我懂的，吴老师的眼睛讲话，同学们也懂得吴老师眼睛讲的

话，记得有一天的语文课上，一位别班的老师，来找我们老师谈论

一个问题。我们班几位同学，老师猛一个回头，用她那一双会说话

的眼睛一直盯着那几位说话的男生同学，好似在批评他们说：“你

们几个还说话，看我怎么罚你们。”我们班一下子就鸦雀无声了。

有一次，吴老师带我们去上了一节公开课，去听课的有很多语

文老师，老师问了我一个问题，我一听问题很简单，我就猛的一下

把手举起来。老师说：“说吧！他为什么要以