2024年特岗教师笔试试题及答案解析贵州特岗教师试题.doc

特岗教师笔试试題及答案解析贵州特岗教师试題

特岗教师笔试试題及答案解析一、单项选择（2分/20題）注：单项选择判断也許个别有误如发現請留言1.科学发展观的关键是（C）Ａ发展Ｂ全面协调可持续Ｃ以人為本Ｄ统筹兼顾2.个体身心发展中起主导作用的是（B）Ａ遗传Ｂ学校教育Ｃ环境Ｄ家庭教育3.心里断乳期是指（C）Ａ幼儿期Ｂ小朋友期Ｃ少年期Ｄ青年期4.“举一反三”、“闻一知十”是指（B）Ａ定势Ｂ迁移Ｃ应用Ｄ技能5.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（B）Ａ教师所在地的政府机关Ｂ教师所工作和服务的学校Ｃ教师所在地的教育行政部门Ｄ教师所在地的教育督导机构6.教师在教学中用不一样形式的直观材料或事例来阐明事物的本质属性成為（A）Ａ变式Ｂ反例Ｃ正例Ｄ比较7.持久性心境低落為（B）Ａ焦急症Ｂ抑郁症Ｃ强迫症Ｄ恐怖症8.教师的主线任务（A）Ａ教书育人Ｂ教学Ｃ班级管理Ｄ道德教育9.“十年树木，百年树人”阐明教育具有（C）Ａ发明性Ｂ广延性Ｃ長期性Ｄ示范性10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（C）Ａ合作精神Ｂ友爱精神Ｃ奉献精神Ｄ自律精神11.孔子代表作（A）Ａ《论語》Ｂ《学记》Ｃ《理想国》Ｄ《大学》12.个人在学习活动中感到某种欠缺而為力争获得满足的心理状态是（B）A学习动机B学习需要C学习爱好D学习期待13.

教师运用口头語言系统连贯地向学生传授知识的措施是（C）A談话法B演示法C讲授法D讨论法14.

在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的原因是（A）A努力程度B能力高下C运气好坏D任务难易15.

个体成功地完毕某一项活动所必须具有的个性心理特性是（D）A气质B性格C爱好D能力16.

新課改提出初中課程的设置是（C）A综合課程為主B分科課程為主C综合和分科課程相結合D综合实践活动為主17.

班主任工作的中心环节是（D）A个别教育B建立学生档案C理解和研究学生D组织培养班集体18.

中学阶段影响学生人格的重要原因是（A）A教师B家長C自我D同伴19.

一种人遇事举棋不定，踌躇不决是意志缺乏（C）A自觉性B自制性C坚决性D坚持性20.

学校人际关系中最基本的关系是（A）A师生关系B上下级C同事关系D同学关系二、判断題（1分/20題）1.社会主义的主线任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。

（√）2.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一原则。

（×）3.男女智力总体水平大体相等，但智力构造有差异。

（√）4.负强化和惩罚在本质上是相似的。

（×）5上課是学校进行全面发展教育的基本途径。

（×）6.依法执教是教师职业道德修养的必然规定。

（√）7.“勤能补拙”充足阐明力原因对非智力原因的影响。

（×）8.新中国成立后颁布的第一种教育法规是《中华人民共和国教师法》。

（×）9.学习动机与学习效果总是一致的。

（×）10.义务教育是根据法律规定，适龄小朋友和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

（√）11.以他人的崇高思想、模范行為来影响受教育者的德育措施是楷模示范法。

（√）12.新課程倡导研究性学习，因此应抛弃老式的接受性学习。

（×）13.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。

（√）14.练习是形成多种操作技能不可缺乏的关键环节。

（√）15.学习室由反复经验引起的，它所引起的行為及行為潜能的变化是临時的。

（×）16.

高发明者必须具有高于一般水平的智商。

（×）有争议17.建立学生成長档案是一种发展性评价措施。

（√）18.某中学开设了线条画、垂钓技术等課程供学生自愿选择，这是地方課程。

（×）19.

农村留守小朋友出現问題应归咎于家庭，与学校无关。

（×）20.判断一种人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。

（√）三、案例分析（10分/2題）1.某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优秀的成绩被聘為某初中老师，刚上班時，他虚心向同事請教，认真备課，努力把握課堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评估中成绩优越，但伴随工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备課和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认為：“教师上課就那么回事，我备好一遍課可以用好数年！”上学期学生评教，小李排名倒数。校長找其談话，她还不认為然：“我重