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写景课外阅读文专项练习A
一、黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂
过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片
喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅
白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落
在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着石阶往下走,一直走
到谷底。我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近的很,中间只隔着一口小小的绿
潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,
凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比他宽得多,所以显得气势非凡,雄
伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。我们坐在下面,仿佛置
身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都
灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿了薄薄的衣裳。我们
聆听着訇(hōnɡ)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑
布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台,绿树掩映间,有一座徐霞客的
塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我
们,也完全沉醉了。
1.选择加点字的意思。
练:A白绢B练习,训练C经验多,纯熟
(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。()
.
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。()
.
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。()
.
闻:A听见B听见的事C有名望的
(1)形成了远近闻名的奇景。()
.
(2)老王跟我们讲起了峨眉山的趣闻。()
.
(3)“耳闻不如眼见”,我们要多走访,多看看,更多地了解情况。()
.
2.根据文章内容填空。
(1)本文以生动的笔墨描绘了___________________,赞美了______________,
表达了作者_________________________________________.
(2)本文是按______________的顺序写的。先写远听_______________,再写
近观__________,接着写下到谷底,真切地感受到瀑布的_______与_______。我们
读了之后产生了身临其境的感受。
3.写出文中画线语句的含义。
___________________________________________________________________
4.读句子,回答问题。
(1)瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百
米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。(“银
雨”指什么?“金街”又指什么?这样写的作用是什么?)
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