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分数乘除法应用题1/19
(1)棉田面积占全村耕地面积。(2)小军体重是父亲体重。?(3)故事书本数占图书总数。(4)汽车速度相当于飞机速度面各题中应该把哪个量看作单位“1”?2/19
以下各题中,把谁看作单位“1”,并说出求单位“1”数量关系式。复习1、鸡只数是鸭783、一件上衣降价272、已看全书164、男生比女生多153/19
(1)白兔只数占总只数。13找出题中等量关系。()×=()(2)甲数恰好是乙数。45()×=()(3)男生人数恰好和女生一样多。56()×=()总只数白兔只数乙数甲数男生人数女生人数4/19
(1)动物园里有长颈鹿40只,山羊只数是长颈鹿。动物园里有山羊多少只?45(2)动物园里有长颈鹿40只,恰好是山羊只数。动物园里有山羊多少只?45解答再比较5/19
(1)动物园里有长颈鹿40只,山羊只数是长颈鹿。动物园里有山羊多少只?45山羊是长颈鹿山羊?只长颈鹿40只答:动物园里有山羊32只。6/19
(2)动物园里有长颈鹿40只,恰好是山羊只数。动物园里有山羊多少只?45山羊是长颈鹿长颈鹿40只山羊?只答:动物园里有山羊50只。7/19
(2)动物园里有长颈鹿40只,恰好是山羊只数。动物园里有山羊多少只?45山羊是长颈鹿长颈鹿40只山羊?只答:动物园里有山羊50只。8/19
对比发觉:(1)动物园里有长颈鹿40只,山羊只数是长颈鹿。动物园里有山羊多少只?(2)动物园里有长颈鹿40只,恰好是山羊只数。动物园里有山羊多少只?答:动物园里有山羊32只。答:动物园里有山羊50只。9/19
经过方程(除法)和乘法对比,你发觉他们有什么相同点和不一样点?相同点:不一样点:都要先找到单位“1”,列出数量关系式。用乘法做题目,单位“1”量是已知。那么我们就能够直接用单位“1”量×对应分率。用方程(除法)做题目,单位“1”量是未知。那么我们就应该把单位“1”设为X,用方程处理。或者用对应量÷对应分率10/19
1、一袋牛奶有升,李刚早上喝了这盒牛奶,他喝了多少升?452、李刚早上喝了一盒牛奶,恰好喝了升,这盒牛奶有多少升?3、一件上衣40元,一条裤子价钱是一件上衣价格,一条裤子多少元?4、一条裤子25元,是一件上衣价格,一件上衣多少元?11/19
数学小组有60人,语文小组人数比数学小组多。语文小组有多少人?14画线段图:数学小组:语文小组:比数学小组多14?人数学小组人数+语文小组比数学小组多人数=语文小组人数列式:60+60×1460人12/19
数学小组有60人,语文小组人数比数学小组多。语文小组有多少人?14画线段图:数学小组:语文小组:比数学小组多14?人列式:60×(1+)1460人想:语文小组占数学小组几分之几?数学小组人数×=语文小组人数13/19
数学小组有60人,数学小组人数比语文小组多。语文小组有多少人?14画线段图:语文小组:数学小组:比语文小组多1460人语文小组人数+数学小组比语文小组多人数=数学小组人数?14/19
语文小组人数+数学小组比语文小组多人数=数学小组人数解:设语文小组有x人。x+x=6014(1+)x=6014x=60÷54x=48答:语文小组有48人。15/19
数学小组有60人,数学小组人数比语文小组多。语文小组有多少人?14画线段图:语文小组:数学小组:比语文小组多1460人?想:数学小组占语文小组几分之几?语文小组人数×=数学小组人数16/19
解:设语文小组有x人。(1+)x=6014x=60÷54x=48答:语文小组有48人。60÷(1+)=48(人)14语文小组人数×=数学小组人数数学小组人数÷=语文小组人数17/19
区分:联络:想一想:稍复杂乘除法处理问题和简单乘除法处理问题有什么联络和区分?都要先找到单位“1”,列出数量关系式。已知单位“1”量就直接用乘法。未知单位“1”量就用方程(除法)。简单乘除法处理问题中,比较量和给出分率是
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