浙教版九年级科学上册同步精品课堂 4.4能量的获得（课件）.pptxVIP

九年级科学;课堂导入;;一.有氧呼吸：;一.物质是在不断变化的;二.无氧呼吸：;二.无氧呼吸：;二.无氧呼吸：;三.多样的呼吸器官：;三.多样的呼吸器官：;;【例1】在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（）

A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖

B．将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵

C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加

D．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响

【答案】B;【例2】研究发现，运动有助于减肥。根据如图所示几种活动的耗氧量，下列叙述不正确的是（）

A．运动所需的能量来自细胞内有机物的分解B．耗氧量可作为有机物消耗量的一个检测指标

C．静坐不需要消耗能量，贪吃贪睡会导致肥胖D．在以上几种活动中，最佳的减肥方式是慢跑

【答案】C;【例3】如图甲和乙所示，小乐用两种方式进行酵母菌发酵葡萄汁制作葡萄酒。图甲装置中含有一定量的氧气，图乙装置中不含氧气；其他条件相同且适宜。测得一段时间内图甲和乙装置中酒精含量的变化趋势如图所示。下列相关说法错误的是（）

A．酵母菌的营养方式是异养型B．图甲装置中的氧气含量减少

C．图乙装置中的二氧化碳含量增加D．图丙中的曲线②表示图乙装置中酒精含量的变化趋势

【答案】D;【例4】酵母经常用来制作面包，下图是面包的制作过程，下列说法正确的是（???????）

A．为缩短发醇时间，生面团放置环境的温度越高越好

B．生面团保持在30℃一小时后，面团含有的有机物总量减少了

C．生面团烘烤后体积膨大是因为烘烤过程中酵母菌产生了更多的二氧化碳

D．乳酸菌无氧呼吸也会产生二氧化碳，因此可以用乳酸菌代替酵母菌制作面包

【答案】B;【例5】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是()

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃???②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞能接受气味的刺激???④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【答案】D

【例6】联合国教科文组织将太极拳正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。目前太极拳被公认为21世纪人类最佳健身运动方式，它十分注重种以上的“吐纳”修养技巧，合理锻炼有意身体健康，下列说法正确的是（）

A．钱阿姨打太极后腿部肌肉酸胀，这是有氧呼吸运动过量导致的

B．张爷爷吸气提脚时，膈肌收缩，肋间内肌舒张，胸腔体积增大

C．李奶奶准备清晨天亮前到公园里打太极，因为此时氧气浓度大

D．小王同学打了一套太极拳后，大汗淋漓，此时他产热大于散热

【答案】B;【例7】在利用酵母菌酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质的相对含量随密封时间的变化如图所示，则氧气、二氧化碳、酒精对应的曲线分别为

A．P、R、Q B．P、Q、R C．Q、P、R D．Q、R、P

【答案】B

【例8】人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于()

A．血液与肺泡的气体交换 B．气体在血液中的运输

C．增加肺泡的数量 D．组织细胞与血液的物质交换

【答案】A;【例9】两年半的初中生活，同学们学到了许多知识，也增强了体质。身体也更加高大、壮实了。从新陈代谢的角度看，身体长高长壮是由于（???????）

A．同化作用大于异化作用 B．异化作用大于同化作用

C．只进行同化作用 D．只进行异化作用

【答案】A

【例10】接力赛上，部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是（）

A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源

B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用

C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失

D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给

【答案】C;【例11】下列叙述符合生物学原理的是（）

A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境

B．登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程

C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间

D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的

【答案】B

【例12】雨水过多时，农作物出现烂根现象的原因是（）

A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸而受害

B．土壤中水分充足，微生物繁殖过快而引起烂根

C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根受到毒害

D．土壤中因水涝温度低，使根受低温损害

【答案】A;【例13】人体内二氧化碳浓度最大的地方是（）

A．肺泡

B．肺泡周围毛细血管

C．组织细胞

D．组织细胞周围毛细血管

【答案】C

【例14】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因是（）

A．生命