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如何写写物的作文

如何写一篇写物的作文

物，大体可以分为三类，想要知道如何写好写物得作文，请参考下面

小学生如何写好状物作文【1】

物，大体可以分为三类:，一类是动物，如马、牛、羊等;一类是植物，如

花、草、树等;还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。

写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我

们的感情。

由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文

成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文

训练的重要题材。

写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。

进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动

物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情

感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。

这是状物作文的根本所在。

所以，状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。

“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这

三个部分。

本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。

这是状物作文的起点。

故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的

故事等。

这是状物作文的核心。

情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。

这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求:

一、写出该物特点。

只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印

象。

例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。

蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。

灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。

灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。

最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横

竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。

要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。

例如:

“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头，好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋

起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋

陷阵的准备。

脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁

当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰

骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。

在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞

美之情。

例如:“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前

走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着

我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。

(习作《小闹钟》)托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们，你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱

的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文

章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。

文章结构:

第一段;提起这个动物，并点明主题。

第二段;写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是

要表达感情，突出主题。

第三段;详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛

(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等)，头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、

额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。

当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安

排好描写的顺序。