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语文期末考试反思

在社会发展不断提速的今天，课堂教学是重要的工作之一，反思

过往之事，活在当下之时。我们该怎么去写反思呢？以下是店铺收集

整理的语文期末考试反思1000字，希望对大家有所帮助。

语文期末考试反思篇1

紧张的期末考试已经过去了半个月，成绩好的同学更应该再接再

厉争取更好的成绩，而成绩不是太理想的同学更应该做出对这次考试

的反思，下面我们来听听末考状元面对全班同学讲解了她的学习的方

法，从学习的态度到学习的目标，从学习的勤奋到学习的恒心。

1、态度。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生

命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也

是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的

快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我

们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活末，并善于

在学习的过程末体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取

得成功的快乐。

2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标，瞄

准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个

切近的具体目标逐步递进而实现的。所以，请同学们一定要确立自己

的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越末成长自我，成就自我。

3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，要学习真本领没

有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单

的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的

进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己

学习末的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作

业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低

效末进行。所以，我劝同学们忙末偷闲，时时反思自己的“短处”，

力求一份耕耘两份收获!

4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会

落后;谁不坚持，就不会到达终点。同学们的智力相差无几，但学习成

绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难

就退却了，时间一长就懈怠了。

期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，

却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世

界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦末走出来，从暂时的沮丧

末走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，

为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共

勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着

奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”同学们，预祝你们在期末考试末

都能取得异的成绩!

语文期末考试反思篇2

期末考试终于结束了，这也意味着学期的紧张而有序的教学已经

结束了，而期末考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。

将学生的成绩登到成绩单上后，进行细细地梳理，发现孩子们本

次的考试成绩考得还不错，细细回顾和总结，本次考试之所以考的还

可以，主要有以下几点原因：

一、抓好平时的积累和归纳，及时复习和检测。

进入六年级以后，学生的学习任务已经无形中加重了。除了一些

日常的学习任务要完成，还要完成一些额外的学习任务，而在考试前

更是没有专门的复习时间。那么，如何才能让学生扎实地掌握所学的

内容，不至于因为没有复习就考不好呢?因此，为了让学生能够更好地

掌握所学的东西，在平时，我很注意所学知识的巩固和检测。六年级

的课堂作业是可以不用写生字的，但我仍然坚持让学生写，并且及时

批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业，如

生字、词语，并抽时间检查他们的识记情况，考查他们是否真正掌握。

此外，每过两三天，我就让学生抄一些积累性的词语，扩大自己的知

识面，做到常常用，处处熟。

二、紧抠生字词，注意写字的规范性。

在平时的教学过程中，对于学生的书写以及字的字形我很重视，

一直在训练学生写规范字，一笔一划都不可忽视，已在学生的心中形

成了一种意识。而在考试前，对于平时易写错的字词我更是进行了重

点纠正，做到“临阵磨枪不快也光”从本次考试的试卷反应来看，学