新课程标准测试题与答案.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高陌中学新课程标准测试题与答案

学校总分

一、选择题〔从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案,1-5每小题2分,6-10

每小题3分,共25分〕

1、新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是B

A.知识与技能B.过程与方法

C.教师成长D.情感、态度、价值观

2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会〔B〕。

A.教教材B.用教材教

3、贯彻新课程、贯彻新课程以人为本以人为本的教育理念首先应该做到〔B〕

A.充分地传授知识B.尊重学生人格,关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程

4、、关注个体差异关注个体差异就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异〔C〕

A.完全由学生自己决定如何学习B.将学生分按优中差分班教学

C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生

5、新课程的核心理念是〔A〕

A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩

C.满足社会家长提高升学率的需求D.提高教师的教学水平

6、综合性学习的评价应着重于学生的:〔C〕

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A、①②③B、③④C、②④D、①②③④

7.上好一堂课的基本要求是D

①有明确的教学目的②恰当地组织教材

1/6

③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序

A.①④B.②③C.①②④D.①②③④

8、《新课标》强调《新课标》强调从双基到四基从双基到四基的转变,四基是指:〔C〕

A.基础知识、基本技能、基本方法和基本过程

B.基础知识、基本经验、基本过程和基本方法

C.基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验

D.基础知识、基本经验、基本思想和基本过程

9、《新课标》强调《新课标》强调从两能到四能从两能到四能的转变的转变四能四能是指〔B〕

A.分析问题、解决问题的能力;发现问题和讨论问题的能力。

B.发现问题、提出问题的能力、分析问题、解决问题的能力。

C.分析问题、讨论问题的能力、计算能力、逻辑推理能力。

D.分析问题、解决问题的能力、计算能力、逻辑推理能力。

10.新课程倡导的学习方式是〔D〕

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.含A、B、C

二、填空题

1、《标准》指出:《标准》指出:学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者

2、新课程标准的的三维目标标是指知识与技能过程与方法情感态度与价值观

3、新课程的核心理念是一切为了每一位学生的发展〕。

三、判断题〔在你认为正确或错误的说法后面的括号打√或打×;每小题1.5分,共

15分〕

1、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。〔X〕

2、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。〔V〕

3、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。〔X〕

2/6

4、新课标只提倡关注知识

文档评论(0)

138****7653 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档