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月工作计划幼儿园大班5篇--第1页
月工作计划幼儿园大班5篇
月工作计划幼儿园大班1
新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面
和谐的发展,特拟定工作计划如下:
一、班况分析
我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于这些孩子已经上过一
年大班,所以各方面能力
都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。
他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同
伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老
师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。
在每个孩子身上都能够发现闪光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存
在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听
他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,
不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯
不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事
也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有
计划的加以解决。
二、教学计划
本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及
大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教
学方面。
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第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的
练习。
第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,
但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将
努力认真的上好绘本课。
第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到
把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环
境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,
第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿
团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。
第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿
势、阅读倾听等学习习惯。
三、保育工作计划
1、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保
教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好
班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。
2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,
拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保
护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。
3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,避免错服、漏服。
4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行
教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活
动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。
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5、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体
育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。
6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。
新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作
做到最好。
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