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2023世界读书日大班教案〔精选5篇〕

2023世界读书日大班教案〔精选5篇〕

世界读书日大班教案1

一、活动目的：

4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅

读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼

儿园开展了儿园开展了共同阅读，分享快乐共同阅读，分享快乐为主题的一系列读书活

动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的

快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小

养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活

动，各班级老师充分利用家长和园内图书资开展了教育活动：

如理解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵

小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

二、活动主题：

书香浸润童年，阅读点亮人生

三、活动口号：

我读书，我成长，我快乐!

四、活动时间：

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20xx年10——12月3个月

五、活动对象：

全体老师、幼儿及家长。

六、活动准备

1、确定合适本年级幼儿阅读的书目：

从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的

2倍

2、起草、起草亲子阅读建议书亲子阅读建议书

家庭建立家庭建立家庭书架家庭书架

3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借

阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共

同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：

1.开展开展读书好、好读书、读好书读书好、好读书、读好书活动。推荐或自选一些

书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅

读。

2.在班级与班级之间建立在班级与班级之间建立好书交换站好书交换站，定期举行，定期举行好书

换着看换着看等活动。

3.开展开展我是读书小明星我是读书小明星评选活动，鼓励班级在读书月活

动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读

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等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅

读展示相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口

述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把

班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园名家长作品、幼儿作品上报，参加园读书月读书月活动

成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进展奖励。

5.构建老师读书网络平台，让老师可以在山东学前教育网

幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共

享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园读书月读书月活

动成果展。选出2-3名老师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

八、活动要求

1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专

著、经典文学作品为主。

2.题材不限。

3.主题鲜明，内容安康积极向上。

4.文字简练优美，真情实感。

世界读书日大班教案2

一、指导思想：

最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界

的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一

生的伙伴。我们幼儿园将举办“心幼儿园第xx届阅读节活

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动”。阅读节活动，旨在让更多的孩子爱上阅读，让更多的家

长参与亲子阅读。我们将通过营造浓浓的阅读气氛，设计丰富

多样的活动，激发孩子和家长参与阅读的兴趣，使他们真正体

验阅读的快乐。同时，也希望通过本次活动，可以进一步凸显

我园语言教育的课程特色，培养幼儿阅读的兴趣及阅读的才

能，逐步进步幼儿运用语言表达表现的才能。

二、活动主题：

“经典陪伴童年，‘悦’读润泽成长”

三、参加对象：

中心幼儿园全体幼儿、家长和老师

四、活动内容

第一阶段：筹划启动阶段〔12月1日——12月10日〕

1．制定读书节活动方案。