暑期预习2024九年级化学上册第一单元走进化学世界检测卷一新版新人教版.docxVIP

第一单元卷1

一、选择题（每小题3分，共45分）

1．下列课题属于化学学科探讨领域的是（）

A．我国即将放射的“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算

B．放射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产

C．“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器（空间站雏形）的对接

D．儿童“手足口病”传播途径的调查

【考点】什么是化学．

【难度】易

【专题】课本学问同类信息．

【分析】依据化学探讨的内容考虑，化学是探讨物质的组成、结构、性质以及变更规律的基础自然科学，就可以解答本题，知道化学是学什么的．

【解答】解：化学是探讨物质的组成、结构、性质、以及变更规律的科学，从而可知B项符合此范围，属物质的性质、变更规律及组成的范畴，其它选项均不属于．

A、C是天体物理探讨的范畴，D是生物医学探讨的范畴．

故选B

【点评】此题是对化学探讨范畴的考查，是选项过程的详细探讨，属基础性学问考查题．

2．下列学习用品中不属于化学制品的是（）

A．毛笔 B．圆珠笔 C．塑料直尺 D．课本

【考点】什么是化学．

【难度】易

【专题】化学与生活．

【分析】本题考查的是化学制品这一基本概念，化工合成的物品属于化学制品，自然界存在的物质都不是化学制品．

【解答】解：A、毛笔是由竹子和动物的皮毛制成的，不属化学制品；

B、圆珠笔也是通过化学变更合成的，也是化学制品；

C、塑料直尺也是通过化学变更合成的，也属化学制品；

D、课本是经过化学加工的制品，属化学制品．

故选：A．

【点评】本题考查基本概念，侧重基础，可依据已有的学问解决，题目较典型．

3．下列试验操作不正确的是（）

A． B． C． D．

【考点】常用的化学试验仪器、化学药品的取用、物质的加热．

【难度】中

【专题】常见仪器及化学试验基本操作．

【分析】A、从取用液体药品时应留意的事项去分析；

B、从酒精灯的点燃方法去分析；

C、从假如将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立即沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是特别危急的去分析；

D、从给试管里的液体加热时的留意事项去分析．

【解答】解：A、取用液体药品时应留意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，故A正确；

B、点燃酒精灯时要用火柴点燃，故B正确；

C、量取肯定量的液体，读数时应平视，仰视会造成读数偏小，故C错误；

D、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④要上下移动试管进行预热，故D正确；

由于题目要求选出错误的，故答案为：C．

【点评】化学是一门以试验为基础的科学，学好试验基本操作是做好化学试验的基础．

4．下列操作或做法正确的是（）

A．未经老师允许，擅自把试验室的药品带回家

B．用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上

C．在试验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖

D．试验完毕把仪器洗涤干净，并整理好试验桌

【考点】常用的化学试验仪器、仪器的连接与洗涤．

【难度】易

【分析】本题主要考查学生对试验操作的留意事项及其产生的后果进行系统的探究分析，及相互推导的实力．

【解答】解：

A、化学药品不用带出试验室，更不能擅自把试验室的药品带回家．

B、用滴管滴加液体完毕，应用水把把冲洗干净，放在烧杯中．

C、在试验室里不能品尝任何药品的味道．

D、试验完毕把仪器洗涤干净，整理好后放在试验桌上，以便下次运用．

故选D．

【点评】要想解答好这类题目，首先要驾驭好基本试验操作方法和教材中常见物质的性质试验或制取试验操作方法；然后，将正确的操作与题中给出的操作相互比照，找出错误所在．

5．化学变更的本质特征是（）

A．生成新物质 B．产生气体 C．产生沉淀 D．发光

【考点】化学变更与物理变更．

【难度】易

【专题】物质的变更与性质．

【分析】在化学变更中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变更经常可以帮助我们推断有没有化学变更发生，但要留意有这些现象时并不肯定发生了化学变更．化学变更的本质特征在于是有新物质生成．

【解答】解：化学变更是指有新物质生成的变更，化学变更的本质特征是有新物质生成．产生气体、产生沉淀、有发光放热的现象，都不能说明产生了新物质，不是化学变更的本质特征．

故选：A．

【点评】本题难度不大，是对化学变更特征的考查，有新物质生成是化学变更的本质特征．

6．下列说法中正确的是（）

A．发光发热的变更肯定是化学变更

B．有气体生成的变更肯定是化学变更

C．有其它物质生成的变更肯定是化学变更

D．须要加热的变更肯定是化学变更

【考点】化学变更与物理变更．

【难度】易

【专题】物质的变更与性质．

【分析】化学变更中经常伴随着能量的变更，伴随着发光、发热等现象，但有发光、发热现象的不肯