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材料与工程学科综合实验课程体系的构建与创新人才的培样本--第1页
材料与工程学科综合实验课程体系构建与创新人才培养
成果总结
理论教学和实验教学是高校教学工作重要内容，而学生综合素质和能力培
养则是当代高校实行教学重要环节，也是高校学生培养重要任务。过去教师和学
生往往把过多精力和时间放在理论课学习上，把实验教学当作理论课附属品放到
次要地位，导致培养学生不能适应社会发展规定。当前，实验教学已经引起了教
诲部和各高等院校注重，实验教学已作为高等学校教学工作重要构成某些，是培
养合格人才基本教学环节，在学生能力培养和综合素质提高方面有其独特作用，
通过实验，可以培养学生动手能力、分析和解决问题能力、对的思维办法和严谨
科学态度和工作作风。
一、材料与工程学科构建综合实验课程体系指引思想
在实验教学体系构建和实验内容设立方面，以“夯实基本、注重实践、培养
能力、突出创新、提高素质”为指引思想，以培养和提高学生实验技能、工艺操
作能力、工程设计能力、科学研究能力和创新能力为目的，运用材料与能源学院
既有金属材料与工程、高分子材料与工程、微电子材料与工程和材料成型及控制
工程等本科专业已有设备、人力、物力资源，突破既有专业界限，构建了从材料
制备—材料构造表征、性能测试分析—材料成型加工—产品性能测试分析
应用型创新人才培养综合实验课程教学体系，详细如图所示：
材料科学与工程大学科专业平台实验教学内容
材料与工程学科综合实验课程体系的构建与创新人才的培样本--第1页
材料与工程学科综合实验课程体系的构建与创新人才的培样本--第2页
制备/加工熔铸、烧结、热解决、碳氮共渗、
材
金
料测试分析
属CAD/CAM/CAE先进软件
设计/成型
科力学性能
材
学制备导电材料、绝缘材料、半导体材料、电学性能
电
与检测热学性能
子氧化、扩散、光刻、刻蚀，封装
工构造分析
器件制备
浆料制作、电路版图设计、丝网印
程
制备
实高聚合、共混、合成，改性
测试分析
验分
CAD/CAM/CAE先进软件；
课子选用/成型
挤出、注射、压延、拉伸、覆膜
二、特色实验室建设
材料
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