部编版七年级下册《第9课 木兰诗》同步练习卷（2）.doc

部编版七年级下册《第9课木兰诗》2024年同步练习卷

一、选择题

1．以下翻译，符合原意的是（）

将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。

A．将军一百次地战死，壮士十年之后回来。回来拜见天子，天子坐在殿堂上。

B．将军经历了百次战争的洗礼，壮士们十年之后胜利归来。回来后拜见天子，天子坐在高高的殿堂上。

C．将军身经百战，出生入死，壮士十年后凯旋归来。归来后拜见天子，天子坐在明亮的厅堂上。

D．将军一百次地战死，壮士们十年后凯旋归来。归来后拜见天子，天子坐在高高的明堂上接见他们。

2．下列对《木兰诗》中有关句子的理解和分析不正确的一项是（）

A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写了木兰翻山越岭奔赴战场的情景。

B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。

C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。

D．“军书十二卷”中的数字“十二”表示多数，不是确指。

3．《木兰诗》中对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）

A．写征程的遥远和军情的急迫。

B．写战争到来的悲凉气氛。

C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D．写行军旅途的欢快。

4．对诗句品味有误的一项是（）

A．万里赴戎机：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

B．关山度若飞：跨越关塞和山岭，像飞一样，展现了木兰的矫健英姿。

C．朔气传金柝：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

D．寒光照铁衣：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

二、基础知识

5．识记生难字。

机zhùpèi头鞍鞯胡骑róng机朔气

金tuò红妆著我旧时裳理云鬓傍地走

6．给下列形似字注音并组词。

拆折柝析

戎戍戊戌

7．文学常识填空。

（1）《木兰诗》选自《》，由（朝代）（作者）编，这是南北朝时的一首乐府民歌。

（2）《木兰诗》既展现了木兰的，也表现了她的。

（3）《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是：，。

8．解释下列句中加点的字词。

（1）木兰当户织

（2）昨夜见军帖

（3）旦辞爷娘去

（4）万里赴戎机

（5）著我旧时裳

（6）安能辨我

（7）不闻机杼声

（8）惟闻女叹息

（9）策勋十二转

（10）军书十二卷

（11）愿为市鞍马

（12）朔气传金柝

三、默写

9．根据提示，用原文填空。

（1）普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，告诫人们应该这样对待挫折和困难：：相信吧，。

（2）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，。

（3）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中与之意思相近，同样强调战争悲壮的两句诗是：，。

（4）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是，。

（5）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

（6）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是，。

四、阅读

10．阅读下面两首古诗词，完成下面小题。

木兰诗（节选）

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

暮春归故山草堂

唐?钱起

谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

（1）请用简洁的语言概括《木兰诗》（节选）的主要内容。

（2）《暮春归故山草堂》的前两句中加点的词语“稀”“尽”“飞”，烘托出