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材料的性能与表征课程教学大纲--第1页
材料的性能与表征课程教学大纲
一、课程说明
（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；
课程名称：材料的性能与表征
所属专业：材料化学
课程性质：专业基础课
学分：2
（二）课程简介、目标与任务：
材料的物理性能是材料的重要性能之一。外接因素（温度、电场、磁场等）
作用于材料，引起材料内部原子、分子、电子的微观运动状态的改变，在宏观
上表现为一定的感应物理量，即呈现某一物理性能。具体地讲，最常见的材料
物理性能有材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹
性性能，每一种物理性能对应一定的物理基础。而材料的物理性能强烈依赖于
物质不同层次的结构组成，同时也受环境因素的强烈影响。每一种材料物理性
能都具有一定的分子和测试方法，而物理性能分析也是材料研究的重要手段。
通过本课程的学习，对材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学
性能以及弹性性能的物理本质和表征参量、影响因素、分析测试方法有较全面
地认识，并了解物理性能分析在材料研究中的应用。
（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔
接：
先修课程：力学，热学，电磁学，普通物理(光学与原子物理)，材料科学
基础
（四）教材与主要参考书。
教材：刘勇，陈国钦编著.材料物理性能.北京：北京航空航天大学出版社,
2015.09
主要参考书：
吴雪梅主编；诸葛兰剑等编著.材料物理性能与检测.北京：科学出版社,
2012.01.
关振铎，龚江宏，唐子龙著.无机材料物理性能第2版.北京：清华大学出版
社,2011.06.
高智勇，隋解和，孟祥龙编著.材料物理性能及其分析测试方法.哈尔滨：哈尔
滨工业大学出版社,2015.11.
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材料的性能与表征课程教学大纲--第1页
材料的性能与表征课程教学大纲--第2页
二、课程内容与安排
第1章绪论
（一）教学方法与学时分配
课堂授课，1学时
（二）内容及基本要求
主要内容：简要介绍本课程的主要内容，学习本课程的意义和目的，以
本课程的学习方法。
【了解】：本课程的主要内容，本课程的学习方法。
【一般了解】：学习本课程的意义和目的
第2章材料的电性能
2.1电导率和载流子
2.2电子类载流子导电
2.3离子类载流子导电
2.4半导体
2.5超导体
2.6导电性的测量
2.7电阻分析的应用
2.8延伸阅读
（一）教学方法与学时分配
课堂授课，5学时
（二）内容及基本要求
主要内容：主要讲述电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、
超导体的导电机制及影响因素，导电性的测量方法及电阻分析的应用。
【重点掌握】：电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体
的导电机制。
【掌握】：电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体导电
性能的影响因素，导电性的测量方法。
【了解】：电阻分析的应用。
【难点】：电子类载
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