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中等职业学校计算机专业教学指导方案.pdf

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中等职业学校计算机专业教学指导方案--第1页

计算机类专业。

初中毕业或者相当于初中毕业文化程度。

三年。

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,能在各类企事业单位

的计算机室(机房)、网络中心及办公室岗位,从事与计算机相关的办公自动化

处理、计算机设备及网络的管理与维护、网站的架设与管理、多媒体或者动漫的

设计与制作、计算机产品销售等,具有良好职业素质和熟练操作技能和团体精

神的中等应用型技能人材,即IT蓝领。

本专业所培养的人材应具有以下知识、技能与态度:

(一)具有良好的道德品质、行为习惯和健康体魄,具有良好的人际交往能力、

团队合作能力、服务意识和法律意识。

(二)具有较好的语言文字表达能力和逻辑推理能力。具有基本的英语听说读写

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能力,能借助字典阅读普通的专业技术文档。

(三)具有较高的中、英文及数字录入速度。

(四)具有各类办公文档制作和办公设备使用的能力。具有计算机软、硬件系统

和常用外设的安装、维护和销售能力。具有计算机网络软硬件系统组建、管理与

维护的能力。

(五)具有基本的美学知识和熟练使用应用软件设计制作各种媒体(图象、音频、

视频)的能力。

(六)具有通过不同途径获取信息和利用数据库系统管理信息的能力。

职业资格证书(带星号的为核心技能等级证

序号专业方向相应的职业岗位群书,建议优先考取,每一个学生应至少考

取2

张证书)

*计算机中级操作员(国家劳动和社会保障

局)

办公文档处理助理企业信息管理师(国家劳动和社会保障

办公自动化及设

1企业信息化管理局)

备维护

办公设备维护办公设备维修初级工(国家劳动和社会保障

局)

CEAC计算机办公应用助理工程师(CEAC

信息化培训认证管理办公室)

2

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*网络编辑员(国家劳动和社会保障局)

CEAC计算机网络管理助理工程师(CEAC

网页制作与网站网页设计与制作

2信息化培训认证管理办公室)

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