Unit 1 Good morning 备课教案2023-2024学年鲁教版英语六年级上册(8课时).pdfVIP

Unit1Goodmorning备课教案2023-2024学

年鲁教版英语六年级上册（8课时）

Unit1Goodmorning!

Unit1是初一上的第一单元。它是为了使那些没有英语基础的学生更

好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个字母和最基本的

英语日常用语。

本单元的教学内容为：

1．学习26个字母。

2．学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

3．学习打招呼的用语：

Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

4．学会问候熟识的朋友和应答：

--Howareyou

--I’mfine,thanks.Howareyou--I’mOK.

一．教学设计思路

Unit1是该教材的第一单元，又是为初学者准备的入门单元，总体内

容不多，也不是很难，关键是做好一个衔接工作，根据学生的认知特

点和心理特点，通过多样化的、趣味性的学习活动，让没基础的同学

克服心里的畏难情绪，感觉到英语不难又很有趣；让有基础的同学更

进一步培养起对英语学习的兴趣和自信。

教学重点：

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26个字母教学。

Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.

--Howareyou--I’mfine,thanks.Howareyou--I’mOK.

教学难点：课本中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。

整个单元的内容，可分配在六个课时中完成。

第一课时：完成26个字母读音书写复习

第二课时：完成元音和辅音的读音复习

第三课时：完成SectionA2a,2b,2c，SectionA1a,1b，1c

第四课时：完成SectionA3a，3b，3c，3d

第五课时：完成SectionB1a,1b,1c,1d，2a，2b，2c，2d

第六课时：完成SectionB3a,3b,SelfCheck

二．教学目标

A.语言知识目标

1．词汇:LettersAaZz

八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

2．句型：Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.

--Howareyou--I’mfine,thanks.Howareyou--

I’mOK.

B.情感目标

1.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。

2．通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。

3．在活动中培养学生的思维能力和创新能力。

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三．教学策略

1．以趣激学：采用做游戏和猜谜等学生所喜闻乐见的学习形式激发

学生的参与热情。

2．以放促学：开放地处理教材，插入大量有趣的图片、增加多种趣

味活动，充分利用学生

自主搜集的图文信息，拓宽学生的视野，实现知识的整合。

3．以任务导学：以话题为纲，以任务为主线，以合作交际为方式，

培养学生用英语交流信

息，获取信息和处理信息的能力。

四．学习策略

1．交际策略：学会与他人合作交流，并能把语言材料用到真实的生

活中去。

2．资源策略：学会利用多种学习资源来获取更多的学习信息。

3．认知策略：主动思考（观察力、注意力、想象力、逻辑推理能力

等），大胆实践，及时

反馈。

4．调控策略：通过课堂反馈和self-check，明确自己的学习状况，

不断调整自己的学习策

略。

Period1（26个字母）

Teachingaims:

学会正确朗读和书写Aa-Zz26个字母。

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Step1.Presentation