四川省自贡市旭川中学2023-2024学年高二下学期期中历史 Word版含解析.docx

高2025届高二下学科期中考试

历史试卷

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（）

A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点

C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知，考古工作者在江西发现的战国中期墓葬，融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素，其形制与中原墓葬有相似之处等，反映了中华文明多元一体的特点，B项正确；战国时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局，排除A项；材料不足以证明中原率先成为中华文明核心，排除C项；战国中期统一多民族国家尚未建立，排除D项。故选B项。

2.中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化（）

A重视选贤任能 B.尊重个性自由 C.强调多元互鉴 D.注重仁义道德

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徽音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”可知，中国传统音乐的五声音阶，其中“恻隐而爱人”体现的是“仁”，“方正而好义”体现的是“义”，“乐善而好施”体现的是“德”，“温舒而广大”体现的是“道”，“整齐而好礼”体现的是“礼”，综上可知，材料中的表述体现了中华文化注重仁义道德，D项正确；材料中没有体现政治主张，排除A项；材料描述的是中华文化体现的做人原则，没有描述个性自由，排除B项；多元互鉴指文化间的交流与借鉴，在材料中没有体现，排除C项。故选D项。

3.春秋时期，许多原本在周王室掌握典籍、身通“六艺”的人士纷纷离开周王室，流散到各地。这一现象

A.导致了礼乐制的崩溃 B.促进了私学的兴起

C.加速了宗法制的瓦解 D.推动了国家的统一

【答案】B

【解析】

【详解】材料反映了春秋时期学术下移，从“学在官府”到“学在民间”，贵族对学术和教育垄断局面被打破，促进了私学的兴起，故选B项。学术下移是旧有统治秩序瓦解的表现，而不是导致礼乐制和宗法制的崩溃原因，故AC项错误，排除；士人流散于各地，服务于地方诸侯势力，加强了诸侯割据的局面，D项与此恰好相反，排除。

【点睛】本题考查百家争鸣局面形成的背景，解题的关键是对应所学春秋战国时期的时代背景理解材料所述情形，旨在考查学生调用所学分析并解决问题的能力。

4.古巴比伦《汉谟拉比法典》第113条规定，债权人未征得债务人的同意，不能擅自到债务人谷仓或谷场去取谷物，否则应被检举，并应交还其全部所取之谷，且丧失其全部所贷之物。这一规定旨在（）

A.维护私有财产权益 B.彰显统治者的地位

C.强化法律执行效力 D.限制债权人的盘剥

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦）。根据材料可知，债权人如果不通知债务人而擅自从谷仓或谷场取谷，应被检举甚至处罚，保护主人对谷物的所有权，A项正确；《汉谟拉比法典》宣扬君权神授，彰显了统治者的地位，排除B项；材料未体现法律执行效力的强化，排除C项；材料未涉及债权人对债务人的盘剥，排除D项。故选A项。

5.亚历山大里亚是希腊化时代托勒密埃及兴起的一座城市，整个城市由雅典请来的希腊建筑师设计，修建了图书馆、希腊神庙、竞技场、体育场等设施。亚历山大里亚的兴起（）

A.开创了埃及的城市文明 B.移植了希腊的城邦政治

C.打断了埃及的历史进程 D.体现了希腊文化的影响

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代埃及。据题意可知，亚历山大里亚位于古代埃及，但这却是一座希腊化特征明显的城市，由此体现了希腊文化的影响，D项正确；“开创”的说法无法体现，排除A项；亚历山大里亚的兴起体现的是希腊文化的影响，而不是移植希腊的城邦政治，更没有打断埃及的历史进程，排除BC项。故选D项。

6.公元830年，阿拉伯帝国在首都巴格达创建了国家级学术机构智慧馆，收藏了数万册希腊文、古叙利亚文、梵文、希伯来文等著作，还有基督教徒、犹太教徒及信仰其他宗教的学者在