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最新人教版八年级地理会考总复习教案

教学过程：

一、引入新课

今天我们将复第一章中国的疆域与人口，我们将重点研究

我国的地理位置及其特点，以及我国34个省级行政区和人口

民族分布概况。

二、呈现复目标

1.通过地图或资料，描述我国的地理位置及其特点。

2.记住我国的领土面积，并在地图上找出我国的邻国和濒

临的海洋。

3.在我国行政区图上准确找出34个省级行政区，记住他

们的简称和行政中心。

4.记住我国人口总数。

5.运用数据说明我国人口增长趋势，理解我国人口政策。

6.运用人口分布图，叙述我国人口分布概况。

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7.运用民族分布图，叙述我国少数民族分布特征。

三、自学提纲

1.我国的地理位置及其特点：从东西半球和南北半球看，

我国位于东半球和北半球；从濒临的大洲和大洋看，中国位于

亚洲的东部，太平洋的西岸。

2.我国的陆地面积达960万平方千米，居世界第三位。

3.从五带来看，我国大部分领土在北温带，少部分在热带，

没有寒带。

4.我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达多千米。

5.我国有14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。

6.我国现行的行政区划基本分为省（自治区、直辖市）、

县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。

7.我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治

区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。

四、总结

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今天我们重点复了我国的地理位置及其特点，以及我国

34个省级行政区和人口民族分布概况。通过研究，我们更加

深入地了解了我国的疆域和人口情况。

为了控制人口数量的增长，中国政府长期以来实行计划生

育作为基本国策，其中控制人口数量和提高人口素质是人口政

策的基本内容。

中国共有56个民族，其中汉族占92%的人口，其他民族

占8%。壮族是少数民族中人口最多的。

各民族分布特点为“大散居，小聚居，交错杂居”。少数民

族主要分布在西南、西北和东北部地区，而汉族分布最广，主

要集中在东部和中部。不同民族有着不同的风俗文化，例如傣

族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、汉族的赛龙舟。

为了更好地记忆34个省级行政区域，可以运用地图、口

诀等方法进行记忆。

本节课重点是中国地形地势的主要特征。我国地势呈阶梯

状分布，西高东低。主要山脉有喜马拉雅山、祁连山、昆仑山、

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秦岭、太行山、华山等。我国地形复杂多样，山地面积广大，

有四大高原、四大盆地和三大平原。

中国气候复杂多样，原因包括众多的温度带和干湿地区、

地形复杂和地势高低悬殊等。冬季南北温差很大，越往北气温

越低；夏季南北普遍高温，青藏高原是我国夏季气温最低的地

区。根据积温的多少，我国被划分为寒温带、中温带、暧温带、

亚热带、热带和高原气候区。年降水量地区分布规律为从东南

沿海向西北内陆递减，夏秋多，冬春少。

2、我国土地资源的主要特点：土地资