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2022年全国乙卷高考作文
点评与素材积累
真题再现:
北京:双奥之城
?
2008年奥运会、残奥会
2022年冬奥会、冬残奥会
比赛
成绩
中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩
中国冬奥代表团名列金牌榜第三,奖牌榜第十一;冬残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩
群众
体育
全民健身事业蓬勃发展
“三亿人参与冰雪运动”成为现实
科技
亮点
世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”;场馆污水处理再生利用率达100%
智慧场馆和智慧服务;“分钟级”“百米级”精准气象预报
交通
支持
全国第一条高铁京津城际铁路开通,助力奥运
京张智能高铁冬奥列车开行;全国高铁运营里程超4万公里,居世界第一
国家
经济
国内生产总值:31.4万亿元(2008年)
国内生产总值:114.4万亿元(2021年)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。
请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
题目导向:
本次全国乙卷作文题目以“双奥”为线索,用表格形式清晰地罗列了中国这十几年间在经济、科技、体育、交通等方面取得的巨大变化。感受双奥成功背后中国在方方面面取得的巨大跨越,这也正是双奥取得成功的原因。引导考生(新时代的青年)关注时代、关注热点、关心祖国的发展。认识到自己所处时代的特点,并思考如何实现“跨越,再跨越”,充分体现了语文学科“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能”的基本理念,引导考生在运用语言文字的过程中,坚持文化自信,提高社会责任感,增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。
审题立意:
审材料:
表格呈现出的08年和22年的双奥会期间,在“比赛成绩”方面均创造了历史以来最好成绩,这体现出我们国家强大的凝聚力,为梦想而战,为国争光;在“群众体育”方面,均有全民健身蓬勃发展,这体现出我们国民对体育的认识有了质的突破,“德智体美劳”全面发展;在“科技亮点”方面,均有领先世界的高科技的使用,这体现出我们科教兴国战略的结果,科技实力不断增强;在“交通支持”方面,均开通了专线列车,并且我国高铁运营里程超4万公里,居世界第一,这体现出我国交通的发达;在国家经济方面,22年比08年国内生产总值翻了几番,跻身世界前列。这五个角度无不体现出我国在方方面面的不断跨越。双奥成功的背后,值得我们思考的是成功的原因,考生可从中国在世界实力地位的提升,中国人自强不息,一代人又一代人矢志不渝的努力奋斗,接续传递使命来写。
根据以上分析,考生写作时一定要把握住一个大方向,文章中要将“小我”与“大我”相结合,也就是近年一直在提的“家国情怀”,在此基础上写作。
审情景限制:
任务中给出了主题,跑题难度不大。但一定注意任务中的“结合以上材料”,不能完全脱离材料来写。
参考立意:
《青春不散场,跨越不停止》
《生于跨越不止的时代,成就跨越不止的青春》
《卓越于无境,跨越到不歇》
《接续跨越,不负韶华》
素材积累:
1.胸怀“凌云志”
人物事迹
在北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛上,年仅17岁的中国小将苏翊鸣获得亚军,成为中国男子第一位单板滑雪奖牌得主,实现了中国雪上项目重大突破。在之后的单板滑雪男子大跳台决赛中,苏翊鸣夺得冠军,成为冬奥会历史上最年轻的单板大跳台冠军以及首位赢得冬奥会单板滑雪金牌的中国运动员。
在当天的男子单板大跳台比赛上,苏翊鸣的第一跳,选择的是外转1800,在起跳后需要在空中迅速连转五圈。要知道,外转1800这个动作,即使是在训练时,苏翊鸣都不能做到十分熟练。但在今天的比赛中,他却顶住了压力,完美地实现了自我挑战。
“人”为我用
苏翊鸣“一鸣惊人”背后呈现的是中国少年不服输、不放弃的拼劲儿。中国少年,可畏可期。自由式滑雪女子大跳台资格赛中顺利晋级决赛的谷爱凌、冰壶所有参赛队伍中最年輕的队长韩雨、参与自由式滑雪大跳台资格赛的比拼代表团年龄最小的选手何金博……中国少年,年少有为,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,在冰天雪地中掀起了“青春风暴”,让青春燃烧沸腾。
2.“更快、更高、更强——更团结”
人物事迹
北京冬奥会上,冰雪健儿们在冰雪场上为我们展示了他们的高超技能、飒爽英姿,也留下了一帧帧感人瞬间,演绎了一个个暖心故事。自由式滑雪女子空中技巧决赛,“四届老将”徐梦桃终于圆梦夺得金牌,同场角逐的美国运动员阿什利
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