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中考语文试卷分析

中考语文试卷分为三大版块，即第一版块，积累运用；第二版块，阅

读理解；第三版块，写作。试卷总分150分。

第一部分：积累与运用（30分）

这一部分共设八个小题，即试卷的第1—8题，属于基础知识部

分的考察。

第1题，选择题，2分，考察学生对课内的字音字形的掌握。此

题不应丢分。

第2题，选择题，2分，考察学生对近义词辨析能力。此题不应

丢分。

第3题，选择题，2分，排序题，考察学生对语句连贯性的分析

能力，此题不仅需要学生分析四个句子之间的相互关系，还要强求语

段的连贯性，需要掌握一定的答题技巧，才可以选出正确选项，有一

定难度，失分率较高，但是加以训练，在中考中，也应该是不丢分的

题目。

第4题，选择题，2分，考察学生对课内文学常识的掌握，所设

选项均为课本上每篇课文的书下注释，属课内部分。此题不应丢分。

第5题，设（1）（2）两个小题，分别1分、2分，共3分，是

对初中生必读十大名著的考察，需要学生了解名著的故事梗概和书中

主要人物的性格特点及其典型事件，以及十大名著的作者，属于课外

部分，但在考纲考察范围之内。此题有一定难度，对于没读过这十大

名著的学生而言，是一道失分率较高的题。

第6题，填空题，12分，考察学生对课内必背古诗文的掌握，

要求书写准确，共有11道小题，前10道小题是单纯的上句接下句的

默写，只要准确背诵必背篇目，则没有难度；而第11小题，是属于

理解性默写，有一定难度，不仅考察学生默写的准确性，还考察了学

生对诗文的内容的理解与把握。但这12分的题，均属于课内部分，

因此在考试中，不应该丢分。

第7题，选择题，3分，该题是对课内必背古诗文的内容、手法

及其中心思想进行考察，需要学生对选项进行仔细分析，有一定难度，

也是个失分率较高的题目，但是设题范围仍属课内部分。

第8题，设（1）（2）两个小题，共4分。

第（1）题，考察学生对材料的探究能力和概括能力，2分，需

要学生对三则材料进行分析概括，材料都是课外的，可能和中国传统

文化有关，也可能与某一热门事件有关，这个具体问题具体分析，但

是方法都是一样的，都需要对三则材料进行分析概括，找出一个关键

词，一个中心，进行作答。该小题，失分率较高。

第（2）题，以填空的形式进行仿写，近几年考察过对联、成语

故事等内容，需要学生有一定的课外知识的积累，同时需要结合材料

进行作答。难度较大，失分率偏高。

纵观第一部分的八道小题，总共30分，除了第八题，属于课外

知识部分，其余的七道题，均属于课内部分，因此，若想在中考中取

得不错的成绩，该部分，至少要答到26分，对于一些成绩较好的学

生而言，该部分应该达到28分以上甚至是满分的成绩。

第二部分：阅读理解（60分）

这一部分，共分为两大部分，设三道大题，18道小题，属于对

阅读分析理解能力的考察，分值较大，难度较大，学生失分率高的部

分。

（一）文言文阅读部分（17分）

近五年来，文言文阅读，均为第9—13题，17分，5道题。

考查学生以下几个方面的内容：

1、能理解文中主要文言词语的含义。

2、能将文言句子译成现代汉语。

3、能理解并归纳文章的主要内容。

4、能把握作者在文中表达的思想感情。

同时，也主要考核学生四方面能力：

1、夯实基础：加强书写练习，书写要正确、规范；

2、回归原点（课内）：书上最基础的知识点（即文言文的书下注

释）要扎实掌握；

3、迁移拓展、灵活运用：在充分掌握课内知识点的同时，多做

一些相关的迁移训练，以拓展视野，积累经验，灵活应对；

4、培养语感、整体理解文言文句意能力。

近五年来，该部分更加注重课外文言文的考察，采取甲（课内）、

乙（课外）两篇文言文比较阅读的形式进行考察，课内占5分，课外

占12分。难度偏大，失分率较高。该部分，课内5分，必须拿到，

课外部分，容易失分，对于成绩较好的学生而言，该部分应拿到13

分以上。

（二）现代文阅读（43分）

1、记叙文阅读，每年必考文体。近五年来，都是23分，考察文

体或是小说，或是散文。分别是试卷的14—20小题，共7道题。

主要考察