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新人美版七年级美术下册第10课-策划一次出游活动-教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
新人美版七年级美术下册第10课《策划一次出游活动》的教材内容主要围绕“出游活动”的主题,引导学生通过观察、分析、实践等方法,了解和掌握出游活动策划的基本方法和技巧。本节课内容与学生的日常生活紧密相连,能够激发学生的学习兴趣和参与度。通过本节课的学习,学生能够掌握出游活动策划的基本方法,提高审美能力和创造力。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括审美鉴赏、创新实践和人文素养。通过观察和分析不同的出游活动策划案例,学生能够提高审美鉴赏能力,培养对美好事物的感知和欣赏能力。同时,通过实践策划一次出游活动,学生能够锻炼创新实践能力,提高解决问题的能力和创新思维。此外,通过学习出游活动的文化背景和意义,学生能够增强人文素养,了解和传承中华优秀传统文化。
教学难点与重点
1.教学重点
-出游活动策划的基本方法和技巧:如何选择合适的出游地点、安排活动流程、考虑安全因素等。
-审美能力的培养:通过观察和分析不同出游活动策划案例,提高对美的感知和欣赏能力。
-创新实践能力的提升:通过实际策划一次出游活动,培养解决问题的能力和创新思维。
2.教学难点
-出游活动策划的综合运用:学生如何将所学的策划方法和技巧运用到实际活动中,综合考虑各种因素,做出全面而细致的策划。
-创新思维的培养:学生如何能够在策划出游活动时提出独特的创意和想法,突破传统的思维模式。
-对美的感知和欣赏能力的提升:学生如何通过观察和分析不同出游活动策划案例,提高对美的感知和欣赏能力,培养审美情感。
教学资源
-软硬件资源:教室、白板、投影仪、画纸、画笔、彩色铅笔、剪刀、胶水等。
-课程平台:教学PPT、美术教材、出游活动策划案例库。
-信息化资源:网络图片库(如Pixabay、Unsplash等)、视频剪辑软件、在线协作工具(如GoogleDocs、腾讯文档等)。
-教学手段:讲解、示范、小组讨论、合作策划、作品展示等。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-目标:引起学生对出游活动策划的兴趣,激发其探索欲望。
-过程:
-开场提问:“你们知道出游活动策划是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
-展示一些关于成功出游活动的图片或视频片段,让学生初步感受出游活动策划的魅力或特点。
-简短介绍出游活动策划的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.出游活动策划基础知识讲解(10分钟)
-目标:让学生了解出游活动策划的基本概念、组成部分和原理。
-过程:
-讲解出游活动策划的定义,包括其主要组成元素或结构。
-详细介绍出游活动策划的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
-通过实例或案例,让学生更好地理解出游活动策划的实际应用或作用。
3.出游活动策划案例分析(20分钟)
-目标:通过具体案例,让学生深入了解出游活动策划的特性和重要性。
-过程:
-选择几个典型的出游活动策划案例进行分析。
-详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解出游活动策划的多样性或复杂性。
-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用出游活动策划解决实际问题。
-小组讨论:让学生分组讨论出游活动策划的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
-目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
-过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个与出游活动策划相关的主题进行深入讨论。
-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
-目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对出游活动策划的认识和理解。
-过程:
-各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
-目标:回顾本节课的主要内容,强调出游活动策划的重要性和意义。
-过程:
-简要回顾本节课的学习内容,包括出游活动策划的基本概念、组成部分、案例分析等。
-强调出游活动策划在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用出游活动策划。
-布置课后作业:让学生撰写一篇关于出游活动策划的短文或报告,以巩固学习效果。
知识点梳理
本节课主要围绕出游活动策划进行学习,知识点梳理如下:
1.出游活动策划的基本概念:了解出游活动策划的定义,理解其作为一个整体活动的重要性。
2.出游活动策划的组成部分:掌握出游活动策划的主要组成部
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