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2024年语文教师的工作计划推荐5篇
结际的工作能力所写的工作计划可以更好地提高工作的个人成长和职发展提高工作效率,
结合实际的工作能力所写的工作计划可以更好地提高工作的财务效益和经济效益提高工作效率,
以下是我精心为您推荐的语文教师的工作计划推荐5篇,供大家参考。
语文教师的工作计划篇1
本学期我担任初二(1)班和(2)班两个班的语文教学工作,我们都知道初二是学生初中
三年中至关重要的一年,为了让学生能够快乐高效地完成学习任务,为了给家长们一个满意的答
复,作为教师的我更要在这关键的一年做最大的努力,为学生的成才和升学助一臂之力。为此,
新学期伊始,特制定如下教学计划:
一、基本情况分析
1、时间方面:本学期教学时间相对较长,上学期要结束八上的新课任务。
2、学生方面:两个班共有96人,总体来说两个班的学生不错,但是平时的学习习惯不规
范,许多同学甚至学习程度好的同学书写不规范,不敢向老师大胆地提出自己的看法与见解。
二、教学设想
本学期我本着“宏观上要活,微观上要实”的教学思路,教学的重点准备放在阅读和写作两
大方面。所谓“宏观上要活,就是要始终把培养学生的语文素养作为宗旨,把改变学生的学习
方式作为蓄眼点,强调语文的工具性、人文性和实践性;所谓微观上要实,就是在具体的每
一堂语文课上,要创造条件让学生认真安心读书,积极创设情景让学生深入研究问题,精选各类
练习让学生进行扎实有效的基础训练,力图让学生在轻松愉快中提高语文素养,在考试中取得满
意的成绩。
三、教学措施
1、精心备课,上好每一节课,加大检有力度,力争夯实学生的基础,培养学生好的学习习
惯和能力。
2、采用整体教学法、单元教学法,作训练法、边教边复习法”等进行教
学。本学期要保质保量地完成教学任务,引导学生重点学习教读课文,自读课文完全放手让学生
自学。
3、重视学生的写作训练,除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,从句段开,多写一
些短小精悍的文章,使学生的写作能力能逐渐得以提高。
4、做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。
5、多给学生一些实践的机会。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中不断提高自己的
能力。
6、选好、用好有关资料,把握中考动态,追踪中考考点趋向。
四、教学总结及反思
在教学过程中,要做到及时总结教师教与学生学两方面的问题,认真用好《同步探
究》,并且及时写好教学札记。对学生学习中存在的问题要做到及时分析并予以矫正,对学生成
功的学习方法、独特的见解,要及时加以肯定并予以推广,鼓励学生多向思维,开拓创新。
五、教学进度
根据区教育局统一安排,上学期要结束八上的新课任务。
总之,说得好不如做得好,如何提高两个班的语文成绩,我认为既是一项教学技术,更是一
门教学艺术。只要我们教师一切为学生着想,一切从学生的实际出发,在平时中扎扎实实地搞好
语文教学工作,我相信我们学生的语文能力一定会在原来的基础上更上一层楼。路漫漫其修远
兮,吾将上下而求索,经过我们师生的共同努力,在20_年的中考中我们定会成为最后的赢
家,我有信心,更有决心,加油!
语文教师的工作计划篇2
语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着学生其他学科的学习,对
我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而神圣的。因此,如何搞好初三
语文教学,如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长
满意的语文答卷,这是摆在我每一位初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我必须
对照新课标,冷睁反思、深入分析当前语文教学的得与失,使我对自己的语文教学有比较清醒
的认识和准确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便努力践行新课程理念,
从而决胜中考。
一、基本情况分析:
两
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