萝卜家园-七年级上二单元二章市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

第三节细胞通过分裂产生新细胞

七年级上第二单元第二章

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教学目标

1、描述细胞分裂基本过程；说出细胞分裂过程中染色体改变结果。

2、说出细胞分裂与生物生长关系。

3、说出组织概念，概述组成人体各种组织是经过细胞分裂和分化形成。识他人体四种基本组织。

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自学导纲

1、一个受精卵细胞怎样发育成多细胞生物？

2、细胞分裂过程怎样？

3、细胞分裂过程中染色体数目改变有什么规律？这个改变规律有什么意义？

4、细胞生长过程需要什么？为何要浇水、施肥？

5、细胞分化结果是什么？植物有哪些组织？动物有哪些组织？

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设问

许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成，由一个细胞变成一个大生物体。在这个过程中，细胞会发生哪些改变？

细胞会生长、分裂、分化

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细胞生长需要

细胞生长需要什么？

外界营养物质

不能无限制地增大

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分裂设问

设问：

生物体怎样使自己细胞增多呢？

经过细胞分裂来增多细胞数量

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细胞分裂（染色体改变）

观看细胞分裂过程中染色体改变，染色体数目标改变有什么规律？

两个新细胞染色体形态和数目相同，新细胞与原来细胞染色体形态和数目也相同。

新细胞和原来细胞遗传物质DNA也一样

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讨论

细胞分裂前后，即使数目增倍，但每个细胞染色体和遗传物质却没有增减，这有何意义？

确保分裂出来细胞跟原来是一样

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思索

既然细胞分裂出来新细胞与原来一样，但生物体身上不一样结构细胞还是有差异。这些细胞又是怎么得来？

经过细胞分化，分化出各种形态和功效不一样细胞

肌肉细胞

神经细胞

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1.植物体几个基本组织

名称

功效

举例

及时巩固

及时巩固

输导组织

基本组织

保护组织

分生组织

保护

叶表皮

贮藏营养

叶肉、果肉

运输水分和无机盐

及有机物

导管.筛管

分裂产生新细胞

根尖，茎顶端

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2.人体基本组织

名称

功效

举例

体表和管腔内表面

分布广泛

附着在骨骼上、胃、肠等器官壁上、心脏壁

神经系统

上皮组织

结缔组织

肌肉组织

神经组织

保护、分泌

连接、支持、

保护、营养

收缩、舒张

产生和传导兴奋

口腔上皮、

腺体

血液、骨组织

脑和脊髓

心肌.骨骼肌.平滑肌

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细胞生长——

细胞分裂——

细胞分化——

细胞体积增大

细胞数目增倍

产生不一样类型细胞，形成不一样组织

小结

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