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2024-2025学年广东省深圳市物理高二上学期自测试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、在下列关于力的说法中,正确的是:
A、力是物体间相互作用的性质,不能单独存在于某个物体上。
B、力可以使物体的形状发生改变,但不能改变物体的运动状态。
C、力的作用效果只有使物体产生加速度,没有其他效果。
D、力的单位是牛顿,表示使1千克物体产生1米/秒2加速度所需的力。
2、一个物体从静止开始沿光滑水平面加速运动,若物体在5秒内通过了25米,则物体的加速度是:
A、2米/秒2
B、5米/秒2
C、10米/秒2
D、无法确定
3、下列关于牛顿运动定律的说法中,正确的是:
A、物体的运动状态不需要外力作用就会保持不变
B、力是改变物体运动状态的原因
C、物体的质量越大,其受到的合力也越大
D、加速度与作用力成正比,与质量成反比
4、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,下列关于其运动情况的描述中,正确的是:
A、物体的速度随时间均匀增加
B、物体的加速度随时间均匀增加
C、物体的位移随时间二次方增加
D、物体的动能随时间线性增加
5、在下列关于物理量的描述中,正确的是()
A、速度是表示物体位置变化快慢的物理量,单位是米/秒。
B、加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,单位是米/秒2。
C、力是表示物体受到的作用效果,单位是牛顿。
D、功是表示物体在力的作用下移动距离的物理量,单位是焦耳。
6、一个物体从静止开始,沿水平面做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,3秒后速度为多少?()
A、6m/s
B、3m/s
C、4m/s
D、12m/s
7、一个物体在水平面上受到一个水平拉力的作用,在拉力方向上移动了2米,此时物体的动能增加了4焦耳。若物体在相同的水平拉力作用下移动了4米,则物体动能增加的量是()
A、8焦耳
B、16焦耳
C、20焦耳
D、无法确定
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、下列关于物理现象的说法正确的是:
A、摩擦力总是阻碍物体的运动。
B、匀速直线运动的物体其加速度为零。
C、物体在受到非平衡力作用时,其速度一定发生变化。
D、自由落体运动是一种匀速直线运动。
2、以下关于电场和磁场的描述中,正确的是:
A、电场线越密的地方,电场强度越大。
B、磁场中的磁感线是闭合的曲线。
C、电荷在电场中受到的力与电场强度成正比,与电荷量成反比。
D、磁感应强度为零的区域,一定没有磁场。
3、以下关于物理学基本概念的说法,正确的是()
A、力是物体间相互作用的表现,可以改变物体的运动状态
B、加速度是速度变化率,速度变化越大,加速度一定越大
C、质量是物体惯性大小的量度,与物体的运动状态无关
D、能量是物体运动和相互作用的量度,是守恒的
三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)
第一题
题目:一个物体从静止开始沿着光滑斜面向上滑动,斜面与水平面的夹角为θ,物体受到的摩擦力为f。已知物体的质量为m,斜面的长度为L,重力加速度为g。
(1)请根据牛顿第二定律,列出物体在斜面上运动时受到的力的平衡方程。
(2)求出物体在斜面上运动的时间t。
(3)求出物体在斜面上运动的位移s。
第二题
题目:一物体在水平面上做匀速直线运动,受到三个力的作用:水平向右的拉力F1、水平向左的摩擦力F2和竖直向下的重力mg。已知物体质量为m,加速度a=0,动摩擦因数为μ。
(1)求物体所受的合力;
(2)若将拉力F1增大到2F1,物体仍保持匀速直线运动,求此时物体所受的合力。
第三题
一、实验题(本题共20分)
小明和小华两位同学进行了一个关于“摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”的实验。他们设计了以下实验步骤:
1.准备两组质量相同的小木块,每组三个,分别标记为甲、乙、丙。
2.将甲组小木块表面涂上不同粗糙程度的油漆,乙组小木块表面保持光滑。
3.分别用弹簧测力计测量甲、乙两组小木块在水平面上匀速直线运动时的拉力大小,记录数据。
4.将甲组小木块表面粗糙程度逐渐降低,重复步骤3,记录数据。
根据实验数据,完成以下要求:
(1)请画出甲组小木块表面粗糙程度与拉力大小的关系图(5分)
(2)分析实验结果,得出摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,并给出简要解释(5分)
(3)若要探究摩擦力大小与接触面压力的关系,请简述实验步骤(5分)
第四题
一、实验题(15分)
题目:已知一个质量为0.5kg的物体,在水平面上受到一个大小为5N的推力,物体在水平面上运动时受到的摩擦力为2N。求:
(1)物体在水平面上运动时的加速度大小(忽略空气阻力);
(2)物体在水平面上运动2秒后,物体的速度大小和方向。
第五题
一物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体受到的合力为零。请回答以下问题:
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