背影习题附答案.pdfVIP

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七背影

朱自清

1.文中的我回家的时候为什么哭了,这里的流泪包含了几层意思?

包含了两层意思,一是作者因为祖母死了,回家奔丧,感到难过而留下的眼泪,二是因为

父亲的差事也交卸了,家里正是祸不单行的日子,所以哭了。

2.第五节两处写到作者说自己真是聪明过分,表现了作者当时怎么样的心情?

这两个聪明写出了作者当时对于父亲的不理解,突出了父亲的迂,作者觉得父亲那时言行

拘泥于陈旧的准则,体现了作者对于父亲的爱视而不见。

3.后文写到当父亲为我去买橘子时,为什么作者哭了,体现了作者怎样的思想

感情?

文中从父亲去买橘子时的一系列动作,体现了父亲为了我艰难地去买橘子,触动到了我心

底的深处,使作者明白了父亲对自己的爱,从而理解了父亲。

4.文中写父亲送我送行时蕴含了怎样的思想感情?

文中写父亲为儿子送行时,对于儿子的关怀和宽容,体现了浓浓的父子之情,以此来升华

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主题。

5.复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影

的?为什么写得这样详细?

作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地

描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。这个背影,在全部故事情节中是重中之

重,是全文的主脑,写出父亲买橘子的艰难,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。

6.课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?

父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。写这

个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋、惆怅,想到父

亲前程艰难,又格外悲悯、辛酸。

7.他用两手盼着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样

子。怎样理解“努力”?为什么不能把“显出努力的样子”改为“十.分努力”

努力写出了他身体的虚弱,“显得”是作者看出来得,而“十分努力”是自己的感受。

8.课文结尾写作者读父亲的信,又见父亲的背影,却是在“晶莹的泪光中”见的,

这是什么原因?

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父亲在信上说到了“大去之期”,身体和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁泪如泉涌,

含着眼泪想到父亲对自己的许多好处,想到父亲的背影,所以这一处背影是在“晶莹的泪光

中”见的。

9.文章最后一节写到“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉

袍黑布马褂的背影。哎!我不知何时才能再能与他相见!”写出了什么?表现了作

者怎样的情感?

这段话写出了背影中父亲的作者的空间距离已渐行渐远了,但是儿子和父亲终究互相理解

对方了,两代人心灵的沟通可以跨越时空。

10.课文最后又写到父亲的背影,有什么作用?

文章最后写儿子在晶莹的泪光中,又看见了父亲的背影。应该说,儿子这时意念中的背影,

并不单单是父亲往日背影的再现,而且还包含着老年父亲的影子,这个背影,寄托了儿子对

父亲深沉的思念。写这个背影的作用,是加深了读者对全文的印象,深化了文章的主题思想。

11.“甚是仔细颇踌躇“”了一会”两个划线词的含义分别是

甚:很,写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。

颇:很,相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀。

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12.为什么写第一节“

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