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2024年初中教师工作计划例文

____年到来了,新学期也开始了,____年的教学生涯中,我想每

一届学生都不一样,教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教材,

教学的整个过程却不一样,感受也不一样。这是一种生动的重复,在

教学中因为熟悉才更有底气,还能在此基础上富有创造性地工作。根

据学校的发展计划,提高课堂教学有效,我对本期个人教学计划如

下:

1.专研课本,提高课堂效率

从去年的考题积累中,我将课本教学与中考考点联系的紧密一

些,对知识考点能有敏锐的观察力,有利于学生能在考卷中,提高分

数,当然了,这也给我带来了工作量,我想基础的积累有利于我对课

堂四十五分钟的把握。我立足于中考必备的考题,学习哈尔滨教师的

专研课本和试题变化,使自己的教学水平提高的更有效。

2.提高备课组的效率

我们组的教师年龄队伍居中,对____老师之外,其他的老师而

言,我都了解他们的教学风格,教学能力和教学态度,我应该融洽组

内的和谐,把合作和竞争放在一个平衡点上,有利于初二英语教学整

体的提高,而不是在残酷的竞争中,消耗了我们的能量,要开阔的看

待自己的教学,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!

3.开拓自己的教学视野

本学期的公开课很多,通过年轻教师的展示,提供给我学习的平

台,因为你身边的每一位教师都不是你的竞争对手,其实,都是你的

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学习榜样,哪怕这个人缺点很多的,对于我来讲,他们都是提高我对

课堂教学思考的一个起点,应努力去学习!

4.提高案例分析能力

无论课堂教学还是班主任工作,我们都有太多思考的地方,每一

天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重复的工作中,

要有发现的眼睛,我们总是匆匆而过,没有很好的使用这个资源。都

是写写反思,就是因太忙的理由,而放弃了,我本学期对这点上,我

会提高我的能力。

5.从读经典中,获取无尽的智慧力量

大量读书,让我开阔了视野,对待教育问题,能从容多了,____

年里,看过了很多的书籍,开始的时候,没有理由,____年的光阴证

明了还是积累沉淀了很多的思想,快速地让我提升了,在对待课堂教

学问题和育人问题上,我的敏锐性要好一些,我想坚持读书,依然是

本学期的重点。

6.预习稿的改进

通过一年的使用,我对预习稿在实践中,有了新的认识,我可以

再通过初二的使用,来完成预习稿的论文完成,形成理论框架,但

是,必须还是搜集比较整理探究完成这个难得课题,从自己的班级到

整个的学年,难度很大,但是,还是要尝试一下。

7.加强____世纪报的阅读量的积累

二十一世纪报,通过多年的使用,有了一套自己的套路,有利于

单词积累和开拓学生的视野,提高有效性,还是必要的。坚持做下

去。

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教学有没有兴味,全在于你有没有给它足够的重视。你要是认真

备课,认真上课,认真批改,我想不可能不进步的。珠河十年越去

了,展望未来,课堂教学有效性真是一个竞争点,所以,我还是提高

自己的教学能力,提高个人的教学效率。新的学期开始,奔着美好前

行!

2024年初中教师工作计划例文(二)

一、指导思想

以新《义务教育法》为工作指导方针,以夷陵区教育局____年秋

季教育工作会议精神为努力方向,以夷陵区教育局和区研训中心工作

安排为依托,紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计

划,以创建高效课堂为抓手,夯实教学常规过程、深化课堂改革、加

强队伍建设、全面提高教育教学质量。

二、现状分析

邓村初中现有教职工____人,其中启明星团队____人(实验初中

孙长明、刘培双、黄杨生、刘邦华、三中谭金花)交流进教师____人

(东湖高中贾俊),新分配教师____人(唐梅),现有学生____人,

共____个教学班(七____年级各____个班)。

在小组合作学习“过三关、闯三级”活动中,已有左东升、张孝

勋、刘丽萍、牛姣娇、李运芝被区研训中心认定为区级示范教师。

在____年春季教育教学考核评价中,邓村初中教学质量综合评价

居全区第____名,教学质量不理想,但进步空间较大。

三、工作目标

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