河南省部分学校2022-2023学年高三高考仿真适应性测试语文试题 .pdfVIP

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河南省部分学校2022-2023学年高三高考仿真适应性测试语文试题--第1页

绝密★启用前

2023届河南省部分学校高三高考仿真适应性测试语文试题

本试卷共150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

现代科学技术不仅是一种物质性实践,而且还可以视为一场开拓性的社会伦理试验。它

不仅使已有的伦理问题得到了空前拓展,而且还引发了传统伦理与科技发展的现实之间的诸

多冲突。近30年来,一些新的科技进展——原子武器、生殖技术、基因技术、信息技术等

导致了尤为尖锐的伦理争执,同时,日益严重的全球问题——人口、资源、环境危机全面地

揭示了近现代科技活动的负面效应,进一步向人们展现了科技活动所负载的价值与传统伦理

价值体系间的剧烈冲突。

科技活动与传统价值观念间的冲突。这是一个十分复杂的问题,在此,我们主要分析两

类冲突。若一是所谓科技活动对自然的操纵和对“自然秩序”的破坏,持这一态度的人可称

之为自然律论者,他们认为人只能顺应自然,不应为了人的目的有意识地改变自然的原初过

程,任何对自然过程的干预都是在破坏“自然秩序”。而现实情形是,早在人类的祖先直立

行走之时,“自然秩序”即开始被打破,任何人都不可能完全遵循“自然秩序”。

如果说基因重组技术是对自然的操纵,那么拯救了亿万生命的抗生素技术是不是对自然

的操纵?烹调技术是否干预了人的自然生理过程呢?这种评判本身是没有实证依据的。但是,

这并非意味着它没有理论与现实意义。至少,它表达了人们普遍存在的对科技活动给社会生

活所带来的不确定性的疑虑如果说科技活动是在有意识地变更自然过程的话,科技工作者必

须确保每一项对自然过程的重大改变工作都应该万分慎业,因而,自然律论者所持的评判立

场是具有重要的监督意义的。

其二,科技的发展使一些绝对化的伦理原则之间的冲突更为彰显。以有关生命的伦理原

则为例,我们时常会遇到两个原则,一个是每个人都有不可剥夺之生存权,另一个是人

应该有尊严地活着。在传统社会中,它们似乎是两条绝对性原则,但是,随着医疗技术的

进步,出现了有关安乐死的争论,其中一个重要的方而即是医务人员与许多备受病痛折磨的

垂危病人在这两条原则间难作抉择。

对于科技发展与传统价值观念体系间的冲突来讲,由于事实总会随着情势的变化不断得

到澄清,人们可以通过对观念前提的反思和对实际情况的深入讨论,在某种共识之上,使冲

突实现一定程度的缓冲。而真正纠结不清的是科技伦理实践中传统的价值观念模式与充满利

益考量的复杂伦理现实之间的冲突。值得指出的是,冲突中涉及的观念不仅有传统的价值观,

还包括伴随着现代科技社会发展产生的新的价值观念。

1986年,美国一家收养代理处准备安置一个2个月大的女婴,由于她的母亲患有亨廷

领病,收养者提出鉴定女婴罹患此病的可能性。负责检测的基因专家陷入两难的伦理困境之

中:一方面,收养者有权知道实情,其要求似乎是公正的;另一方面,女婴自己也有不可剥

夺的隐私权。

这个案例涉及的矛盾在很大程度上是由传统的价值观念模式造成的。孤立地考虑养父母

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河南省部分学校2022-2023学年高三高考仿真适应性测试语文试题--第2页

的知情权和女婴的隐私权导致了

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