浙教版九年级科学上册同步精品课堂 4.3.2体内物质的运输（二）（课件）.pptxVIP

九年级科学;课堂导入;;一.心脏及其结构：;一.心脏及其结构：;二.血液循环：;;【例1】长期的自然选择，使生物在形态、结构和功能上都表现出一定的适应性。如心脏的四个腔室中，左心室的心肌最发达，这有利于（）

A．将血液输送到全身B．将血液输送到肺部

C．将静脉血转化为动脉血D．防止血液回流到左心室

【答案】A

【例2】小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物运于小肠时，经过的途径依次是①肺动脉，②肺静脉，⑧上静脉，④左心房，⑤小肠毛细血管，⑥肺部毛细血管，⑦主动脉，⑧右心房，⑨右心室，⑩左心室，正确的顺序是（）

A．③→⑧→⑨→①→⑥→②→④→⑩→⑦→⑤

B．③→⑧→⑨→②→⑥→①→④→⑩→⑦→⑤

C．③→④→⑩→⑦→⑥→②→⑧→⑨→①→⑤

D．③→④→⑩→①→⑥→②→⑧→⑨→⑦→⑤

【答案】A;【例3】如图为自制的人体血液循环模型．其中，A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了心脏，D代表左心室；E和F是两根试管，代表某些器官内的毛细血管．手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭管道中循环流动．下列关于此模型的说法错的是（???????）

A．若把密闭管道中流动的液体视作血液，则管道内流动动脉血

B．试管可代表肺部毛细血管网

C．上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的

D．单向阀门①②模拟了心脏内的房室瓣

【答案】B;【例4】下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（）

A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血

B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血

D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血

【答案】A;【例5】一滴血在体内“旅行”，如图为它所经历的途径，以下说法正确的是（）

A．④收缩时，它从④进入①

B．流经B后，它的二氧化碳含量上升

C．由F出发到达E，它至少经过心脏2次

D．从④到②的旅途，它为全身组织细胞提供养料和氧

【答案】C;【例6??如图是人体内血液循环示意图（部分），箭头表示血管内血液流动方向。据此图下列说法正确的是（）

A．小肠是吸收营养物质的主要场所，因为小肠内有多种功能的消化液

B．从生物代谢角度分析，人体内葡萄糖转化为脂肪储存属于同化作用

C．体循环从右心室开始到左心房结束，经此循环血液从暗红色变成鲜红色

D．相比血管甲，血管乙的管壁更厚，弹性更大，血管内血液流速更快

【答案】B;【例7】如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况。有关叙述正确的是（???????）

A．若II为肾小球，则曲线乙可表示氧气含量的变化

B．若II为胰腺内的毛细血管网，则曲线甲可表示胰液含量的变化

C．若II为小肠绒毛内的毛细血管网，则曲线乙可表示营养物质含量的变化

D．若II为肺泡外的毛细血管网，则曲线乙可表示二氧化碳含量的变化

【答案】D;【例8】如图是人体的血液循环示意图。下列与图相关的四项叙述中符合事实的是（???????）

①图中虚线表示肺循环途径，实线表示体循环途径

②当血液流经①时，血红蛋白与氧分离

③左心房中流的是动脉血，右心室中流的是静脉血

④当血液流经②后，血液由暗红色变成鲜红色

A．② B．①③ C．①②③ D．①②③④

【答案】B;【例9】如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是____。

A．若乙位于小肠，血液流经乙后营养物质含量增多，含氧量减少。

B．若乙位于肾脏，血液流经乙后无机盐、尿素含量减少，二氧化碳含量增多。

C．血管1、3都是静脉，血管3中血液含氧量比血管1中血液高。

D．血管2、4中的血液是动脉血

【答案】CD;【例10】人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成，图甲表示心脏局部结构与主动脉弹性作用示意图，图乙表示各类血管结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）心脏为血液循环提供动力。心脏有四个腔，除图甲中所示的两个腔外，还包括___________；

（2）由图甲可知，左心室收缩时，①___________（填结构名称）关闭，②动脉瓣打开，血液的流动途径是左心室→___________→各级动脉→毛细血管，与组织细胞进行物质交换。

（3）由图甲可知，左心室舒张时，②动脉瓣关闭，但血液还在连续流动，是因为血管A中暂时储存着部分血液，此时血管A弹性回缩，使暂存的血液继续流向组织细胞。由血管A的功能可推断它的结构，图乙中表示血管A的是___________（选填序号）。

（4）图甲和图乙表明，生物的结构与功能相适应。请你说出与人体小肠消化功能相适应的结构特点__