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第三单元环境与我们
第4课解决垃圾问题
一、填空题。
1.根据“四分法”，生活垃圾一般可分为、、和
其他垃圾。
2.解决垃圾问题的常用方法是、和无害化。
3.
有利于资源回收或后续处理处置。
二、判断题。
1.
垃圾就是放错地方的资源。（）
2.塑料包装袋方便轻巧，便于携带，应该大力推广。（）
3.减少丢弃和重复利用是解决垃圾问题的根本办法。（）
4.使用过的一次性口罩最好投放到有害垃圾桶或专用垃圾桶中。（）
三、选择题。
1.下列不属于有害垃圾的是（）
A.废电池
B.废注射器
C.废旧报纸
2.周日，元元家里来了一批客人，元元要给他们倒饮料，从环保的角度考虑，最
好使用（
A.一次性纸杯1工一次性塑料杯C.玻璃杯
3.垃圾分类有利于资源回收利用，下列垃圾归类不合理的是（
选项B
飞
垃圾废旧易拉罐废塑料瓶废荧光灯管鸡骨头
X/X/
垃圾分类其他垃圾有害垃圾
可回收物厨余垃圾
HazardousWaste
ResidualWaste
RecyclableFoodWaste
4.下列关于堆肥的说法错误的是（）
A.堆肥需要较长时间
B.任何垃圾都可以拿来做堆肥的材料
C堆肥是一种非常环保的处理垃圾的方法
四、为了响应垃圾分类的号召，状状开展了如下活动，请回答下列问题。
1.周末状状整理房间的时候，清理出了如下物品，它们应该分别放入哪个垃圾桶
内呢？（均填字母）
A.B.7C.D.E.F.
废作业本没电的号电池生锈铁钉橡皮泥烂苹果涂改液瓶
2.（多选）为了让全家都参与到垃圾分类的活动中，状状与家人分享垃圾分类的
意义，合理的是（）
A.减少占地面积，提高土地利用率
B.减少废弃物污染，保护生态环境
C.变废为宝，合理有效的利用资源
3
3.经过一周的垃圾分类和统计，状状发现家里每天产生的垃圾量已经超过当地人
均每天产生的垃圾量，此时状状给出的建议中不合理的是（）
A.少买不必要的东西
B.减少一次性餐具的使用
C.单面打印纸张
五、阅读材料，回答下列问题。
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象
称谓。塑料制成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料瓶等使用后被弃置成为
固体废物，由于乱丢乱扔，难以降解，给生态环境造成严重污染。
1.下列关于“白色污染”的理解正确的是（）
Af白色污染”主要是由一次性餐具引起的，因此不点外卖就可以彻底解决它
B.“白色污染”仅影响环境卫生，没有其他危害
C减少对塑料制品的依赖，并用可降解塑料代替难降解的塑料，是治理“白色污
染”的理
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