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材料作文开头训练

一、材料

从前，有一位国王，他拥有一颗王族世代相传

的大钻石。有一天，钻石自己碎裂了，中央出现了

一道明显的裂纹。

国王立即招来全国所有的珠宝商。珠宝商们说

这颗钻石没有价值了，因为它的裂痕无法修复。国

王很痛心，感觉仿佛失去了一切。

后来有一位老人，他要求察看碎裂的钻石，并

对国王说：“请不要再伤心，我能修复它，甚至能使

它变得比以前更好。”

一周后，老人手捧钻石出现了。

令国王难以相信的是，老人竟把弯曲的裂纹作

为茎干，在钻石里面雕刻了一朵盛开的玫瑰花，精

致、璀璨极了！

国王十分高兴，允诺送给老人半壁江山，但老

人却当着众人的面拒绝说：“尊敬的国王，我并没有

做什么，不能收下您如此丰厚的奖赏。我只不过是

把一件内心有裂痕的东西改造成了艺术品。”

1、材料开头

一个残缺的裂痕，使钻石成了完美中的缺憾。

但经设计者打磨，裂痕又成了成就钻石的契机。所

以，残缺并不代表不幸，只要价值所在的地方，残

缺也可化成优点。（2、10孙明辉）

2、设问开头

拥有裂痕的钻石便不具有价值吗？答曰：不。

有裂痕的钻石在老人的雕琢下反倒变得更加精致璀

璨，老人用行动证明：瑕疵利用得好，也可铸造美

丽，收获成功。（2、10于嘉琛）

谁说有残缺就不会精彩？断臂的维纳斯不也魅

力无限？有裂纹的钻石不也精致耀眼？由是观之，

残缺并不可怕，面对残缺重要的不是厌弃它，而是

改造利用它，使其价值最大化。（2、10迟开）

3、故事开头

失去左臂的人能取得武术比赛的胜利。这很奇

怪吗？因为他的老师只教了他一个仅能通过左臂破

解的招式，从而化劣势为优势。这虽是一个小故事，

却说明：懂得化劣为优的人也能立足人生。

诚如材料中的那个钻石，利用好钻石的裂缝就

能化为一朵璀璨的玫瑰，实现它的价值。（2、10王

子跃）

4、排比开头

陈皮虽苦涩，晾晒后却可入药；芦荟虽锐利，

萃取后却可镇痛；钻石虽有裂缝，打磨后却可精致

璀璨。由是观之，存在缺陷的事物，只要善于利用，

也可得到出其不意的效果。（2、10宫闱宏）

园内的一簇杂丛，经园丁修剪，亦能成为众人

欣赏的景观；院内的一块废铁，经巧匠打磨，亦能

成为锋利尖锐的宝剑；内心有裂痕的钻石，经老人

雕琢，已能成为永恒璀璨的完美宝石。

由此可见，缺点并不可怕，关键是能否化劣为

优，实现其最大价值。（2、10蔡文）

月牙弯弯？无妨缺月绽放明亮光辉；身含裂

痕？无妨钻石化为精制玫瑰；身体残疾？无妨邰丽

华在舞台上秀出舞姿。

凡此种种，无一不告诉我们这样的道理：缺陷不

可怕，有缺陷也可绽放精彩。（2、7刘远帅）

5、引用开头

白落梅说：“用一弯残缺的月，浸一场半谢的

梨花。”缺月清浅，却疏影横斜，经一双诗意的眼，

便胜一场繁花一轮满月。一个有裂纹的钻石，经一

双巧手，便成惊世璀璨。可见，面对缺陷，与其抱

怨，不如想办法将其化为完美，便可成就绮丽人生。

（2、10李佳欣）

莱昂纳德说过：“物皆有裂痕，那是光照进来的

地方。”张爱玲也说过：“生命是一袭华美的袍，长

满了虱子。”的确，生活总会有裂痕，有缺憾，而我

们要做的，就是用心去修补缺憾，使“裂缝”开出

更美的“花朵”。（2、7李晨）

“金无足赤，人无完人”。那么如何面对不完美

的人生呢？是红着脸躲避，还是背过身放弃？

看看那位睿智的老人吧，面对那枚有裂纹的钻

石，他不躲避，不放弃，执着一心，用心改造，终

于将劣势变为优势，将不完美变成完美，使钻石具

有了更大的价值。细细想来，人生何尝不是如此呢？

6、开门见山

残缺也可成就美丽。

不是吗？有裂痕的钻石，经工匠的巧手，以裂

纹为茎，雕琢出精致璀璨的玫瑰，成就一番夺目的

美；瓷器淬火的高温延误，也成就了景德镇瓷器的

裂纹之美。（2、10刁婵娟）

善于对瑕疵进行改造，便能成就别样之美。

钻石的裂痕不够完美，但若把它雕琢成一朵玫

瑰，又会怎样呢？自然变得更加精致璀璨。由此可

见，瑕疵并不可怕，只要我们对其进行合理改造，

它就会变得更加独特，成就别样之美。（2、10王杨）

修复瑕疵，展现璀璨人生。

钻石有了瑕疵，似乎就没了价值。可在老人手