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最新有关大班上学期工作计划5篇--第1页

最新有关大班上学期工作计划5篇

一、指导思想

以学校的整体工作精神为指导,秉持“快乐至上儿童第一”的理念,以全面提高

保教质量为目标,以常规工作的

有效落实为重点,深化特色,提高教师素质,促进幼儿健康全面发展。

二、工作主要

(一)强化常规管理,提高保教质量

1、抓好幼儿一日生活常规和教师教学常规的管理。加强指导与检查幼儿一日行

为习惯、活动及教师课堂教学、集体备课、听课、评课等常规工作,做到有检查、

有记录、有总结。

2、规范班级管理,每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比,促

进各个班级向规范化方向发展。

3、注重集体备课,深入开展教师的教育教学研究活动。每周一主班集体备课教

研,每周二副班集体备课教研。

4、加强保育工作在学前教育的主导地位,提高教师对日常保教工作质量标准的

认识,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得专业成长。

5、落实学校工作精神,定期开展活动,促进幼儿全面健康发展。九月份消防、

防震疏散演练;十月份庆国庆亲子创意美术制作活动及幼儿整理书包比赛;十一

月份“为爱阅读--爸爸妈妈陪我读”绘本故事比赛;十二月份幼儿绘本剧汇报表

演。

根据《纲要》精神,幼儿部园确立了“一课堂一讲坛一活动一礼仪”的园所特色。

一课堂——阳光小课堂(幼儿)。

一讲坛——绿荫文化讲坛(家长)。

一活动——绘本阅读活动(幼儿教师)。

一礼仪——林荫文明礼仪(幼儿教师家长)。

1、在教学中全面渗透特色教育内容,定期开展特色教育活动。十月份幼儿创意

美术制作活动;十一月份绘本故事比赛和十二月的绘本剧展演及每月的文明礼仪

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班级的评比。

2、深入研究园本特色课程,编制及完善园本特色教材。

3、注重宣传与实效,重视家长的参与,使特色更加鲜明。

(三)加大培训力度,提高教师素质

1、学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高保教能

力和水平。

2、加强培训新教师,通过集体教研、备课,指导,互帮互学等形式,使新教师

快速成长。

3、聘请教育专家来园对教师进行专业的指导与讲座。

(四)建立家园联系,实现家园共育

1、紧密联系家长,形成教育合力,切实做好家园同步教育。十月份大班成立家

长委员会,通过召开家委会,让家长参与幼儿园的决策和管理,定期进行家长满

意率调查。

2、利用“绿荫文化讲坛”、“亲子活动”、“家长会”等形式,进行沟通交流,

展示幼儿教育成果,指导家长科学育儿,为家长排忧解难。

(五)重视安全工作,疾病防控常抓不懈

坚持“以人为本,以防为主,以避为先”的原则,将园所安全、消防安全、防疫

安全、食品卫生安全、接送安全做为重点,保障日常工作。九月份开展消防、防

震疏散演练,平时上好安全课,启动“三检一追”制度。勤通风,勤打扫,每天

进行严格消毒,做好记录。

有关大班上学期工作计划篇2

一、班况分析

本班幼儿40人,其中半托7人,全托32人,大班上学期工作计划。男宝宝25

人,女宝宝15人,有31名幼儿是原中二班升入本班,有2名新朋友:谢洁、朱

清滢,有6名幼儿是从中四班转入本班的本班幼儿年龄差距较大,最大的有97

年10月份的最小的有99年2月份的学习生活等方面的发展存在着较大的悬殊。

根据大班幼儿的年龄特点并结合上学期期末对

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