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2024年申报红领巾奖章一星章事迹材料（精选15篇）

事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么关于红领巾奖章一星章事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些红领巾奖章一星章事迹材料，仅供参考。

2024年申报红领巾奖章一星章事迹材料精选篇1

我叫陈__，是潍城区永安路学校四（5）中队的一名少先队员。我喜爱祖国，敬重师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教育，努力成为一名合格的少先队员。

一、勤思好学，成果优异

在学习上我刻苦仔细，擅长思索，养成了良好的学习习惯，而且常常与伙伴们沟通学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好同学”及“学科小明星”，这既是对我的鼓舞，也是对我学习成果的认可。

二、文化传承

我特别喜爱中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。

三、爱好广泛

我从入学就开头学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会乐观参加，贡献自己的一份力气。

四、敬重师长，孝敬长辈

在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热忱地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的`好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会关心奶奶照看卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他快乐。

优异的成果、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的全都赞扬。而我也会在以后的学习中连续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。

2024年申报红领巾奖章一星章事迹材料精选篇2

__，是__学校三年四班的一名同学，今年9周岁，他担当班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚和善、乐于助人、喜爱集体、特长突出、全面进展的学校生，他品学兼优，成果优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

作为一名少先队员，他特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，乐观参与各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的特别重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。

在学习上，__严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，作业仔细完成，每次的考试成果都是名列前茅。这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事仔细，学习严谨的.好同学。担当班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

以下是他这三年来获得的主要荣誉：

1、20__年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。

2、20__年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。

3、20__年11月在“书声满校内”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。

4、20__年__月在二班级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。

5、20__年__月被评为：优秀班干部。

6、20__年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖

7、20__年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。

8、20__年__月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。

9、20__年__月被评为：三好同学。

10、20__年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。

__同学的好成果都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培育取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的爱好爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……__同学盼望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的优秀同学，为国家做贡献，为祖国争光！

2024年申报红领巾奖章一星章事迹材料精选篇3

她，一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。平凡得像一颗小草，可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡__同学。

通过这次学校竞选担当少先队大队长的蔡__在很多人眼里并不生疏。司令台上为我们主持升旗仪式的她，声音洪亮悦耳，获得大家的好评；学校组织的奥数竞赛中，多次获得一等奖；她真的很优秀，在学校的舞台上，她像一颗星星般刺眼，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去艳羡的眼光，艳羡她的力量，她的才气，而只有每天和她生活在一起的同学才知道，为了自己的学业，为了熬炼自己的力量，她付出了多少艰辛，流了多少汗水啊。记得那次要参与学校百年校庆的日子里，她利用平常的一点一滴时间，排路队时、等候打饭时、课间休息时，仔细预备着。只要走过她身边