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学习任务7《套房用电线路的安装与检修》教案
专业电气自动化设备安装与维修一体化课程照明线路的安装与检修
学习任务学习任务7套房用电线路的安装与检修课时建议48学时
教学对象
设计者
一、学习目标
1.能正确填写工作任务联系单,识读施工图纸,明确工时、工作任务等要求。
2.能根据施工图纸勘察施工现场,能根据电器功能和使用环境进行分路。
3.能正确描述电能表的功能、读数方法和接线方法。
4.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,制定工作计划。
5.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。
6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。
7.施工后,能按要求对线路进行检查和调试,并能正确标注铭牌标签。
8.作业完毕后能按电工作业规程清点、整理工具,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。
二、内容与过程
学习任务的教学组织流程:
1.明确任务和勘察现场
2.施工前的准备
3.现场施工
4.工作总结与评价
学习环境及资源准备:
1.工具:电工刀、试电笔、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、梯子等。
2.量具:卷尺、万用表等。
3.材料:软导线、硬导线、灯泡、开关、膨胀螺栓、电能表、配电箱等。
4.资料:施工图、施工任务单、安全操作规程等。
5.场地:施工现场、教室、实训室。
学习课时
学习内容学生活动教师活动
环节分配
1.指导学生读任务单并
指导学生完成工作任务
1.阅读任务单。联系卡。
明确
2.填写工作任务联系卡。2.判断学生是否明确任
任务1.工作任务卡的填写方法。3.阅读施工图,明确任务要务要求。
2.施工图、电气原理图的识读。求。3.指导学生正确识读电
和勘10
3.用电线路的分路方法。4.套房用电线路的分路。气原理图、施工图。
察现4.现场特征的描述方法。5.勘察施工现场,描述现场4.如何根据施工图,分
场特征。析线路的分路。
6.查阅资料。5.指导学生勘察施工现
场,描述现场特征的
方法。
1.指导学生查阅电能表
1.查阅资料,学习电能表的读数方法的相关资料。
读数方法。2.指导学生如何对导线
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