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课堂教学的后续措施和做法;交流内容：;2022高考各省一本录取率排名;一、老师做高考题前后的感受：;水;试卷生词;蓝思值的核心：;蓝思体系主要从两个维度来衡量图书难度：语义难度（SemanticDifficulty）和句法难度（SyntacticComplexity）。
语义难度：一个词汇在阅读当中越常见，读者就会越熟悉，相应阅读起来难度就会越低；相反，读者在阅读中遇到的词汇越不常见，阅读难度就越高。
句法难度：句子越长，难度就越高。因为长句子的从句较多，读者不仅要接收更多的信息，还要处理更复杂的句子关系，同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此，句子越长，蓝思等级越高；相反，句子越短，蓝思等级越低。;在美国，有经验的LanguageArt老师最常用的考察阅读能力的维度通常包括以下几个方面：
Nonsensewordfluency单个单词的朗读正确率
Readingfluency朗读流畅度
Runningrecord(Readingaccuracy)连续朗读的正确率
comprehension阅读理解能力
Sightwordknowledge对高频词的理解能力
注：这里的阅读理解能力不是单纯指读懂故事内容，而是要能够正确回答老师提出的深层次的理解题，比如作者没在字母写出来的意思是什么？你能否推测故事的发展？这个时候故事人物内心在想什么？）
;蓝思分级阅读测评体系为给蓝思指数650L及以下的书籍，提供了早期阅读指数，以提供更精准的匹配。早期阅读包含了四个标准：
结构（Structure），
句法（Syntactic），
语义（Semantic）,
解码（Decoding）。;到目前为止，英语，我们教了什么？;OnMarch7,1907,theEnglishstatisticianFrancisGaltonpublishedapaperwhichillustratedwhathascometobeknownasthewisdomofcrowdseffect.Theexperimentofestimationheconductedshowedthatinsomecases,theaverageofalargenumberofindependentestimatescouldbequiteaccurate.;Thiseffectcapitalizesonthefactthatwhenpeoplemakeerrors,thoseerrorsarentalwaysthesame.Somepeoplewilltendtooverestimate,andcometounderestimate.Whenenoughoftheseerrorsareaveragedtogether,theycanceleachotherout,resultinginamoreaccurateestimate.Ifpeoplearesimilarandtendtomakethesameerrors,thentheirerrorswontcanceleachotherout.Inmoretechnicalterms,thewisdomofcrowdsrequiresthatpeoplesestimatesbeindependent.Ifforwhateverreasons,peopleserrorsbecomecorrelatedordependent,theaccuracyoftheestimatewillgodown.;ButanewstudyledbyJoaquinNavajasofferedaninterestingtwist(转折)onthisclassicphenomenon.Thekeyfindingofthestudywasthatwhencrowdswerefurtherdividedintosmallergroupsthatwereallowedtohaveadiscussion,theaveragesfrom
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