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有创意的校园主题活动策划(5篇)

有创意的校园主题活动策划（精选篇1）

不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知

识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、

团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。

构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

一、活动主题：

“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；

“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；

“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；

二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成

强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口

不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排：

3月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求：

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早！”日

常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，

学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。

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3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老

师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方

与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，

经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说

一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词

夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、

善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的

“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出

门，向老师说“再见”或“慢走”。

8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师。

学唱课间三字歌

4月份：“轻轻走、悄悄说，静在我”教育活动

开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课

间时间提倡小运动量活动和益智游戏。

1.下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室

休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内

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玩球；楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐

痰，不准跳摸班牌，门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；

不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发

生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，

不许骂人打架。

2.做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音

乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到

静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要

向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。

3.进办公室，要有礼貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报

告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。

5月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动

“干净”的.