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知识活动方案8篇

制定活动方案通常需要在活动前经过审查和确认，有一个明确的活动方案能

够提高团队的协作效率，以下是网作者精心为您推荐的知识活动方案最新8篇，

供大家参考。

知识活动方案篇1

一。活动引言:

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高

在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同

时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。图书馆志愿者队总

结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热

情。

二。活动目的:

1、鼓励广大学生的多读书，多看书。

2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

三。策划承办团体:

图书馆志愿者队

读书俱乐部

图书馆助学部

英语角

四。活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五。活动时间

xx年x月xx日下午14:3~18:

六。活动流程：

1、自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对

问题者有鼓励小奖品一份。

2，一站到底竞争赛：

a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，

主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如

果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名

同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选

出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续

答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此

周而复始。

c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过3

秒；选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的`小组出题。

一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如

此周而复始

七。活动预算。

1、会场布置；气球：两袋2元

彩带：一卷2元

2、奖品预算：笔12盒共计1元

本子3本共计6元

大笔记本2本共计1元

3、其它预算：18元

所有共计：3元

八。赛后工作：

1、由承办团体负责会场打扫工作；

2、秘书部：活动总结；

3、电子编辑部：汇总编辑图文资料。

九。注意事项：

1、。如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，

否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动最终解释权在组织单位

知识活动方案篇2

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火

灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学

校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长：xx

副组长：#

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间

#年xx月xx日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：#。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：#

等。

教学楼楼梯：#教师，办公楼楼梯：xx。

进入操场秩序维持：#等

雕塑前入口处：#，一年级前入口处：#，四年级前入口处：#。

操场秩序指挥：xx。

3、灭火器灭火演示：xx。

4、拍照组：#。

五、演习要求

1、各班主任在演练前