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人教部编版一年级上学期语文识字（二）第6课《画》同步练习

一、积累运用

1.读拼音写词语

shānshuǐláiqùbúshì

________________________

2.按笔顺写不：________

来：________

去：________

水：________

3.填空“水”字共____第一画是________，组词________。

“来”字共________画，第一画是________，组词________。

“去”字共________画，第二画是________，组词________。

“不”字共________画，第二画是________，组词________。

4.我会组词。

来________水________画________有________

不________去________听________还________

5.比一比，组成词语，拼音代替。

鸟________乌________

水________小________

6.选择正确的词语填空。

（1）人入

①远处是高山，近处是________群。

②________冬了，大家天天跑步锻炼身体。

（2）无天

①春________，大地绿了，桃花笑了。

②你知道吗？空气________处不在。

7.找出句子中意思相反写在横线上。

①你就在近处玩，不要走远了！________——________

②无边的大草原上，有几群羊儿在吃草。________——________

③墙上的相片儿歪了，请你给挂正了。________——________

8.按课文《画》内容填空。

①图______，有________、________，还有________。

②远处画的是________，近处画的是________。

③为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅________。

二、阅读理解

9.读儿歌，回答问题。

向日葵，花儿黄，

一天到晚朝太阳。

盘儿大，籽儿壮，

从不骄傲把脸仰。

（1）这首儿歌有________话。

（2）这首儿歌写的是什么植物？

（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。

（4）看图写一句话。

答案解析部分

一、积累运用

1.【答案】山水；来去；不是

2.【答案】；；；

3.【答案】4；竖钩；山水；7；一；来了；5；丨；来去；4；丿；不是

4.【答案】来去；河水；画画；有无；不好；去年；听写；还有

5.【答案】小鸟；乌鸦；喝水；大小

【分析对字形的掌握和辨析。鸟，有羽毛的卵生脊椎动物。乌鸦，是鸟纲、鸦科的鸟类，共有41种。喝

水，是生命体通过口腔摄入水分的方式。大小，是一对反义词。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。

6.【答案】（1）人；入

（2）天；无

7.【答案】近；远；无；有；歪；正

8.【答案】山；水；花；鸟；山；水；画

二、阅读理解

9.【答案】（1）2

（2）向日葵

（3）黄色

（4）略

【分）（2）（3）考查学生对儿歌整体结构的了解，以及对儿歌内容的理解；（4）题看图材料主要考查

学生看图写字的能力。

【点评】学生在平时学习时应好好把握基础知识。