部编版七年级下册《第16课 最苦与最乐》同步练习卷（4）.doc

部编版七年级下册《第16课最苦与最乐》2024年同步练习卷

一、选择题

1．下列画线字的读音不完全正确的一项是（）

A．卸却（xiè）责备（bèi）众说纷纭（yún）

B．契约（qiè）坟墓（mù）悲天悯人（mǐn）

C．监督（dū）岂不（qǐ）海阔天空（kuò）

D．循环（xún）纵然（zòng）如释重负（shì）

2．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）

A．建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终身。

B．卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下，真是如释重负。

C．这个人海阔天空谈了半天，主题内容至今令人摸不着边。

D．园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心安理得。

3．对下列病句的修改有误的一项是（）

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）

B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删掉“使”字）

C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）

二、基础知识

4．根据拼音写出汉字。

qì约

悲天mǐn人

如shì重负

死而后yǐ

rén人志士

5．词语理解。

（1）任重而道远：

（2）无入而不自得：

（3）：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

（4）：好像放下了沉重的负担。形容解除精神压力后心情轻松愉快。

三、解答题

6．体会下面句子的语言风格。

答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。

7．《最苦与最乐》作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？

8．课文《最苦与最乐》开头的几个设问句有什么作用？

9．课文的题目是《最苦与最乐》，最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”？

四、现代文阅读

10．阅读下面文段，回答问题。

①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！

②有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永远不能解除了。

（1）请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。

（2）用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）

11．阅读下面文章，完成下列各题。

做人与处世

①一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快；否则，生活就有苦恼。

②人本来也是属于大自然范畴的。但是，人自从变成了“万物之灵”以后，就同大自然闹起独立来，有时竟成了大自然的对立面。人类的衣食住行所有的资料都取自大自然，我们向大自然索取是不可避免的。关键是怎样去索取？索取手段不出两途：一用和平手段，一用强制手段。我个人认为，东西文化之分野，就在这里。西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”，用一句现成的套话来说，就是用处理敌我矛盾的方法来处理人与大自然的关系。结果呢，从表面上看上去，西方人是胜利了，大自然真的被他们征服了。自从西方产业革命以后，西方人屡创奇迹。楼上楼下，电灯电话。大至宇宙飞船，小至原子，无一不出自西方“征服者”之手。

③然而，大自然的容忍是有限度的，它是能报复的，它是能惩罚的。报复或惩罚的结果，人皆见之，比如环境污染，生态失衡，臭氧层出洞，物种灭绝，人口爆炸，淡水资源匮乏，新疾病产生，如此等等，不一而足。这些异端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。我并非危