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某大学“十四五”规划编制工作方案

【内容提要】规划是导向，是龙头，是做好各项工作的前

提和基础。各机关部门、二级学院要高度重视规划编制与管理

工作，加强组织领导，要认真履行职责，充分发挥主动性、积

极性、创造性，仔细研究，精心部署，周密安排，切实做好本

部门负责或参与的规划编制工作。

“十四五”时期（2021-2025年）是我校切实推进“双一流”

建设成果，深化教育教学改革，提升办学内涵，建成全国一流

专科大学的重要历史阶段。为认真贯彻落实精神，按照国家及

xx省中长期教育规划纲要以及深化教育领域综合改革的总体

部署和要求，做好“十四五”时期学校各项事业发展规划的编制

工作，推进学校内涵发展大力提升服务国家发展能力，特制订

如下工作方案。

一、指导思想

以精神为指导，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要

（2020—2035年）》《xx省中长期教育改革和发展规划纲要

（2020—2035年）》和国家、省“十四五”时期教育、文化等

方面的改革发展规划为主要依据，紧密结合国家和区域经济社

会发展的需求，遵循高等教育发展规律，充分发扬民主，广泛

凝聚智慧，立足学校实际，着眼学校未来，把握发展方向，理

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清发展思路，提出发展目标，明确发展重点，破解发展难题。

谋划好建设全国一流专科院校的时间表与路线图，完成学校

“十四五”发展规划编制工作。

二、基本准绳

1.科学定位，明确目标。科学分析总结学校“十三五”时期

的开展成果、经验以及学校当前面临的形势，正确把握现有基

础和开展潜

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力，把握发展机遇，找准发展定位，提高规划的科学性、

权威性。明确未来五年发展的奋斗目标、发展思路、发展措施，

坚持定性与定量相结合，使目标具有前瞻性、科学性、可行性。

2.突出重点，深化改革。着眼于提高学校综合实力和核心

竞争力，抓住关键环节，谋划好破解深层次难题的重大改革举

措，集中力量解决学校发展过程中的重点和难点问题。深化综

合改革，创造发展条件，创新发展思路，落实发展措施。使规

划真正成为引领学校改革与发展的行动指南。

3.凸显特色，服务区域。继承和弘扬学校办学经验、发展

优势、凸显本学校专业特色，专业设置和人才培养符合行业和

地方经济发展需要，工、文两学科协调发展，相互支撑，办学

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优势特色更加明显，基础学科专业得到长足发展，整体办学水

平进一步提升。

三、发展现状及面临趋势

（一）发展现状

1.专业规模逐步扩大。“十三五”期间，我校全面贯彻落实

科学发展观，坚持能者治教，严谨治学的办学理念，秉承为社

会培养“技能型人才”的办学宗旨，正确处理规模、结构、质量、

效益的关系，专业建设有了很大发展，形成了工、文结合的格

局。专业由“十三五”初的17个发展到“十三五”末的19个，专

业规模逐渐扩大。19个专业中，工科类专业9个，占47.4%；

文科类专业10个，占52.6%。

2.办学特色更加明明。“十三五”期间，学校的传统优势和

特色得到进一步巩固和开展。学校现有校级特色专业1个，校

级重点建设专业5个，特色（重点建设）专业占学校现有专业