2024年度人教版七年级下册语文教学计划.pdf

2024年度人教版七年级下册语文教学计划

一、教材概述

人教版七年级下册语文教材包括《朱自清》、《聪明的画

家》、《山海经》等10个单元，全书分为阅读与写作、语言与交

际、文学欣赏和写作培养四个板块，共计120课时。

二、教学目标

1.知识目标

（1）了解和掌握各个单元的课文内容，提高学生阅读理解和

写作能力；

（2）学习语言运用技巧，提高语言表达能力；

（3）培养学生对文学作品的感知和欣赏能力，培养学生的审

美情趣；

（4）提高学生的写作能力，培养学生的创造性思维。

2.能力目标

（1）培养学生正确理解、运用语言的能力；

（2）提高学生的阅读理解和写作能力；

（3）培养学生的观察力、思维能力和表达能力；

（4）培养学生的团队合作和挑战自我能力。

3.情感目标

（1）培养学生正确的价值观和人生观；

（2）培养学生对于文学作品的喜爱和欣赏能力；

（3）培养学生的合作精神和积极向上的情感体验。

第1页共5页

三、教学内容和安排

1.阅读与写作

（1）课文阅读和理解：共计80课时，每课时45分钟。

课程设计：

单元1：《朱自清》（8课时）

单元2：《聪明的画家》（8课时）

单元3：《山海经》（8课时）

单元4：...

（2）写作训练：共计40课时，每课时45分钟。

课程设计：

单元1：个人经历故事的写作（4课时）

单元2：情景写作训练（4课时）

单元3：记叙文的写作（4课时）

单元4：说明文的写作（4课时）

单元5：议论文的写作（4课时）

单元6：诗歌创作（4课时）

单元7：...

2.语言与交际

（1）语法知识训练：共计20课时，每课时45分钟。

课程设计：

单元1：代词（2课时）

单元2：动词时态（2课时）

第2页共5页

单元3：连接词（2课时）

单元4：形容词（2课时）

单元5：副词（2课时）

单元6：数词（2课时）

单元7：...

（2）交际技能训练：共计20课时，每课时45分钟。

课程设计：

单元1：自我介绍和问候（2课时）

单元2：邀请和接受邀请（2课时）

单元3：表达喜好和建议（2课时）

单元4：描述人物和事物（2课时）

单元5：请求和提供帮助（2课时）

单元6：表达意见和观点（2课时）

单元7：...

3.文学欣赏

（1）文学知识讲解和分析：共计10课时，每课时45分钟。

课程设计：

单元1：鲁迅《朱自清》的写作风格欣赏（1课时）

单元2：余华《聪明的画家》的人物形象解读（1课时）

单元3：古代神话故事《山海经》的文化内涵研究（1课时）

单元4：...

（2）经典作品研读：共计10课时，每课时45分钟。

第3页共5页

课程设计：

单元1：杨绛《我们仨》的主题与情感（1课时）

单元2：韩寒《三重门》的情节与冲突（1课时）

单元3：路遥《平凡的世界》的人物形象塑造（1课时）

单元4：...

四、教学方法和手段

1.多媒体教学：利用电子板书、PPT等多媒体工具辅助教

学，提高学生的学习兴趣和参与度。

2.合作学习：组织学生进行小组合作学习，通过合作交流和

讨论，提高学生的思维能力和表达能力。

3.情景模拟：结合实际生活情境进行语言运用和交际训练，

提高学生的语言实际运用能力。

4.课堂讨论：引导学生通过讨论的方式探究课文内容和文学

作品的内涵，培养学生的独立思考和批判性思维能力。

五、评价方法

1.日常评价：包括课堂表现、作业完成情况、课后练习等，

通过观察和考查学生的学习态度和学习成果。

2.综合评价：包括期中考试、期末考试和学业水平测试，通

过考察学生的知识掌握程度和综合能力。

六、教学资源准备

1.教学教材：人教版七年级下册语文教材；