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自贡市旭川中学高2026届高一下学期期中考试
历史试卷
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共4页;答题卡共2页。满分100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.如图是不同时期关于朝鲜战争的纪念邮票,该组邮票主要体现了()
A.战争场景的真实还原 B.多种史料的相互印证
C.一手史料的时代意义 D.艺术作品的重要价值
2.1954年,贵州省毕节市大定县(现大方县)各区通过各种形式进行广泛的宣传教育,启发农民算4笔帐:算1949年后党和政府对人民的贡献帐;算工业品减价,农产品提价帐;算互助合作增产,单干低产帐;算商人买粮和国家购粮帐。大定县的宣传教育()
A.推动一五计划顺利开展 B.彻底改变工业落后面貌
C.调动社会主义建设热情 D.提高了全民的生活水平
3.1993年国家加大价格改革力度,放开了一系列商品价格,如表为1993年与1992年比较,我国部分类别商品零售价格的涨幅比,这一举措反映了()
品类
涨幅
品类
涨幅
粮食
27.7%
日用品类
7.9%
食用油
16.2%
书报杂志类
7.1%
衣着类
6.2%
燃料类
35.0%
A.党的工作重点转移至企业制度改革 B.食品燃料价格涨幅最大
C.社会主义市场经济体制的建设历程 D.引进外资导致物价上涨
4.世纪之交我国分别同俄罗斯、美国等建立了发展面向21世纪双边关系的基本框架,积极发展同周边国家和地区的睦邻友好关系,以更加开放的姿态积极参与以联合国为中心的多边外交活动。这表明我国()
A.占据区域核心地位 B.世界影响不断扩大
C.重视团结周边国家 D.工作重心发生转移
5.公元前3500年左右苏美尔人已经建造了原始的城市和神庙,居民的住房基本上由泥砖建造或芦苇建造两类构成,在埃利都发掘出土的陶制男像,右手执一棍棒上附泥丸,表明军事首领的权势。这主要反映了当时两河流域()
A.君主专制日益强化 B.农业文明高度发达
C.社会分工逐渐细化 D.阶级分化趋势明显
6.早期文明中西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物,如南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南美洲的玉米和南瓜。据此可知,古代文明的发展()
A.受制于自然环境 B.得益于区域交流 C.呈现出多元特征 D.展现出巨大差距
7.中世纪后期西欧城市居民建立的城市市政体制只拥有处理地方具体事务的职能,不是具有政治作用的政府;而希腊罗马的城市体制是一个小共和国,可各自行使宣战、媾和等自主权。这一差异说明当时西欧()
A.经济发展较为落后 B.封建领主势力强大
C.城市自治水平有限 D.代议制度存缺陷
8.阿拉伯人将印度寓言《五卷书》翻译补充成了《卡里莱和迪杨》,书中的故事赞扬了人民群众战胜强暴的斗争精神;意大利薄伽丘的《十日谈》、法国丹拉的“寓言”、德国格林的“童话”等欧洲文学杰作里都能找到《五卷书》中的故事。这说明阿拉伯帝国()
A.文学艺术高度繁荣 B.促进了欧洲文化的发展
C.政治版图不断扩张 D.沟通了世界贸易的往来
9.印加人培植了40多种植物,他们以玉米和土豆为主食;为了获得耕地,他们在气候干燥的山区坡地上筑起了层层梯田,并建立了庞大的灌溉系统,他们还使用鸟粪作为肥料,以提高农业产量。这反映了印加文明()
A.农业生产技术较高 B.水利灌溉系统发达
C.浮动园地模式科学 D.行政管理制度完善
10.来自欧洲的马使美洲原住民部落变成使用马匹狩猎野牛的游牧民族,来自美洲的番茄在意大利成为制造番茄酱的原料,在哥伦布到达美洲后,已经走向灭绝的蚯蚓再度在这片大陆出现并扩散,促进土质改善。这些现象说明()
A.殖民扩张中断文明进程 B.世界各地建立紧密联系
C.欧洲文明影响世界格局 D.物种交换推动社会发展
11.早在14世纪后期,英格兰的约翰·威克里夫就在抨击教皇实质上是反基督的,提出《圣经》才是最终的宗教权威,试图废除售卖赎罪券。其追随者被称为罗拉德派,即使受到严厉的打击报复,他们仍坚持自己的信念。据此可知,宗教改革运动()
A.使英格兰思想解放加速 B.在思想斗争中孕育而生
C.与民族国家的同步发展 D.源于思想家的不懈努力
12.1832年议会改革后,英国全国选民人数从1831年的48.8万上升到1833年的80.8万人,由占总人口比例的2%增加到3.3%。这一变化说明英国()
A.议会政治发展仍有局限 B.立宪政体实为君主专制
C工人阶级力量不断壮大 D.资产阶级革命取得胜利
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