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幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》--第1页

幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》

幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》篇1

1.在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼

2.乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、ppT等。

一、情境导入

●看看、说说小猫去干嘛(观看ppT)我们一起来看看到底是谁来了?(出示

小猫拿鱼竿ppT)

是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。

仔细看看,小猫手里拿着什么呀?它要去干什么呀,谁来猜一猜?

二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。

1.教师边唱边表演小猫去钓鱼

●师表演一遍。(小幅度做动作)

我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,

我们一起来听一听小猫唱了什么。

2.帮助幼儿回忆理解歌词。

你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)

小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?试试!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有

没有钓到鱼啊?

那它钓到的鱼多吗?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)我

们再来听一听!(师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼)

3、教师再次边唱边表演。

小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好?

唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢

三、欣赏歌曲后半段,学习说唱部分。

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幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》--第2页

●师完整演唱歌曲。

小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?我们一起来数一数。

小猫一共钓了几条鱼啊?真的吗?我们再来数一数。(重复说唱部分)

原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗?

哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!(指着课件一起念三

条四条钓上来)

四、完整演唱歌曲。

小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗?(图谱)

小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好?

聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗?

(师幼一同表演唱)小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!(请幼

儿回座位)

五、音乐游戏。(巩固歌曲,体验共同游戏的快乐)

1.讲解游戏玩法。

老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。

等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,

(教案出自:教案网)拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!

三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。

2.第一遍游戏。

我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。

小鱼钓上来了,我们站站好!

我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条?(请幼儿按

顺序排好队)一起来数数是不是5条鱼!下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来

做游戏。(数数)是不是5条鱼都钓上来了?(是)好,小鱼小鱼快快回家,和你们

的好朋友在一起。

3.第二遍游戏。

小猫的肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼

宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。

幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》--第2页

幼儿园小班音乐教案《大猫小猫》--第3页

4.第三遍游戏:再请名幼儿做小猫

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