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小学学生综合素质评价表评语模板

1、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中来，学会了

孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都

会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，

使你的数学始终在班里遥遥，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望

你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

2、老师惊喜地发现，前的”小花猫“不见了，现在的你也开始讲

卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优

点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好

吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方

法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

3、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、

心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。

全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学

生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持

等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技

比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学

兼优。

4、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，

配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

5、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出

自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

6、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有

同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在

家里能帮父母干一些力所能及的事。

7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你

感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高

举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油，你将会时最出色的!

8、老师指明的不足之处，我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢

的引导他，争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在后和老师交流

方面更加的沟通，孩子也会努力。谢谢老师在这一学期对孩子的精心培养

与照顾，顺祝各位老师，新年快乐，心想事成。

9、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有

成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺……

10、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心

强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、

团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视

自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读

课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，

具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、

智、体全面的发展。

希望在学习上认真听课，大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能

力，及分析问题更全面、灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要

提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富.

使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。

教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种

教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只

要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了

很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很

多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像前一样随时

掌握她的思想动态，及时给引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，

教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.

谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助.作为家

长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本

学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”

这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!

1、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明

辨是非的能力能身作则，严格遵守学校的各项纪律。

2、思想上进的你，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待

学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习