人教版九年级物理上册期末复习第15章电流和电路.pptx

第十五章电流和电路

第1节两种电荷;;3.将塑料绳的一端扎紧，把塑料绳尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手

从上向下捋几下，观察到的现象如图所示，这是因为每条细丝与手摩擦

后带上了(选填“同”或“异”)种电荷而互相?，这种使细丝

带电的方法称为摩擦起电，摩擦起电的实质是?在物体间转移。;4.将三个轻质带电小球悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示，已知

a球带正电，则c球带；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近b球，二者

将互相?。;5.(2023·广西)兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验

电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡

箔纸张开，说明笔杆因为转移而带电，锡箔纸带(选

填“同种”或“异种”)电荷。;;;8.(2023·内蒙古赤峰)废物利用是节约资源的重要手段。下列废物再加工

后，最适合做电工钳柄外套的是(C);;10.有甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲和乙互相吸

引，甲和丙互相排斥，则(C);11.用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触一个金属箔已张开小角度的验

电器，接触时发现验电器金属箔的张角变大，由此判断(A);12.(2023·张家口张北县九年级阶段考)如图所示的是老师做的“静电章鱼”演示实验，已知毛皮比塑料更容易失去电子，首先用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是(B);13.(教材第32页图片改编)同学们用身边的物品做小实验。要使气球产

生如图所示的“魔力”，可以将气球与头发?。气球与头发因为

?而互相吸引。;14.验电器可用来检验物体是否带电，如图甲所示，当带电体与金属球

接触时，两片金属箔就会张开，它的工作原理是??。如图乙所示，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条???一端时，铝箔条会

偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个验电器的原理

(选填“相同”或“不相同”)。;;泡沫、塑料吸管是绝缘体，吸管与毛皮摩擦

后带有电荷。易拉罐是导体，用带有电荷的

吸管接触易拉罐，易拉罐也带上了电荷。由于

带电体能吸引轻小物体，因此易拉罐将曲别针吸引过来，撞击易拉罐；曲别针也是导体，接触易拉罐使其带上同种电荷，同种电荷互相排斥，曲别针与易拉罐分开，但由于惯性不会马上停下来，继续运动撞击到另一个易拉罐，使另一个易拉罐也带上同种电荷，曲别针又被排斥，在两侧易拉罐间来回摆动，撞击易拉罐使其振动发出“叮当叮当”的声音。;第十五章电流和电路

第2节电流和电路;;2.如图所示，导体中有电流的是图[选填“(a)”或“(b)”]，该图中

电流的方向是(选填“从左至右”或“从右至左”)。;;4.如图所示的是某宾馆的房卡，房卡插入槽中用电器才能

工作，房卡的作用相当于简单电路中的?（）(选填“电源”“用电

器”或“开关”；通电后用充电器给手机充电，手机电池相当于简单电路中的(选填“电源”“用电器”或“开关”)，此过程将?能转化为手机电池的化学能。;;6.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。;;8.在学习电学时，老师先让同学们观察了小灯泡的结构，如图甲所示；

再让同学们只用一根导线来“点亮”小灯泡，同学们设计了如图乙所示的

三种电路，其中能让小灯泡发光的是图?，造成短路的是图?。（均填选项字母）;;10.如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的

正、负极处，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正