自力更生，科研报国：杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”-备战2025年高考语文写作之素材聚宝盆（全国通用）.docx

自力更生科研报国

杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”

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聚时事

今年3月19日，杨士莪因病在哈尔滨逝世，享年93岁。作为我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一，杨士莪为我国水声事业的发展作出了重要贡献。

创建我国第一个理工结合、配套完整的水声工程专业，首先开展国内水声定位系统研制并达到国际先进水平，解决了国际上一直难以攻克的水洞降噪和测量方法问题……为我国万里海疆装上“耳朵”和“眼睛”。

2024年9月19日，杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”。

自力更生、从零开始，投身海洋科研事业

1931年出生的杨士莪，童年正逢战乱，在流离辗转的生活中，逐渐在心底埋下了科研报国的种子。（适用话题：少年立志、科研报国）

1950年，杨士莪选择从清华大学物理系肄业，报名参军，到大连第一海军学校任教，带着满腔热血投身海洋科研事业。从此，杨士莪的简历上一直写着“清华大学肄业”。

1952年，哈尔滨工程大学的前身中国人民解放军军事工程学院筹建，杨士莪来到哈尔滨，扎根这片黑土地。在那个年代，水声学科在国内尚属空白，国家选派了杨士莪等4人出国进修。自此，他改行研究水声。（适用话题：国家的需要就是个人的志向）

从大学到国外研究所进修，杨士莪始终没有忘记国家需要。他觉得，水声学科研究对国家安全意义重大。

在国外学习过程中，杨士莪认识到，在国防技术的关键领域，核心技术是国之重器，必须自力更生，靠别人靠不住，也靠不起。这坚定了他在水声科学领域攻关的决心：一定要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。（适用话题：自力更生）

自力更生，从零开始。回国后，杨士莪一心投身我国的水声科研事业，一干就是近70个春秋。

坚守三尺讲台，培育科研人才

“只要是国家、社会需要的，就是值得干的。”（适用话题：坚定信念，科研报国）2022年9月，“90后”院士杨士莪为00后新生上课的视频刷屏朋友圈。这位91岁高龄的中国工程院院士被称为“一站到底的院士”。

从教70年来，他总是站着给学生讲课。“站着讲课，我能加上动作，自在又形象。”杨士莪说。（适用话题：科研育人、爱岗敬业）

科研育人，一直是杨士莪放不下的事业。

杨士莪在哈尔滨工程大学创建了我国第一个理工结合、配套完整的水声工程专业，提升了中国水声教育水平。从这里走出的人才占据全国水声科研界的半壁江山，学校也因此被称为“中国水声事业的摇篮”。（适用话题：勤奋钻研、勇于创新）

如今，哈尔滨工程大学已成为国家水声事业发展的人才库、专家库和水声技术基础研究中心，我国水声行业60％以上专业技术人员、70％以上高级专家，都从这里走出。

“以您的水平，还研究这么基础的编程工具书？”哈尔滨工程大学教授殷敬伟回忆起拜访杨院士的经历。“我更要认真学，不能把错误的知识教给学生。”杨士莪的回答，让殷敬伟对老先生治学的严谨态度和对学生的责任心充满敬意。（适用话题：严谨治学、精益求精）

坚守三尺讲台，杨士莪培养了硕士、博士研究生110多名，教过的学生达数千人。他的学生多数已成长为国内外相关领域的科研及学术骨干，为中国水声事业的发展作出了重要贡献。（适用话题：言传身教、树立榜样）

扎根在哈尔滨工程大学，耕耘在水声工程领域，杨士莪几十年如一日，倾听大海的声音，把一生都奉献给海洋强国事业。

聚标题

科研报国是时代的召唤与青春的回应

许党报国，不懈奋斗

用心倾听大海的声音

在科研中自立自强

自力更生，从零做起

用科学点亮未来之光

以创新驱动科研的引擎

那些年，我们追过的科学梦

做海洋科技强国梦的筑梦者

用科学家精神激发科技创新

以科学家精神引领创新风尚

聚金句

1.真正尖端的东西，你想从国外买，你是做不到的。这种东西你只能自己干，这就是一个国家、一个民族的骨气。（适用话题：自力更生）

2.我们党给我们创造了很好的条件，为了更好地满足我们国家社会主义建设的需要，我们需要不断地努力，按照党指引的方向，再往前进。（适用话题：跟着党走）

3.杨士莪88岁高龄时，依然参与了海上实验。“搞研究，不到现场怎么行？有任何困难都得克服，该坚持时就要咬紧牙关迎难而上。大海变幻莫测，坐在家里搞研究肯定是不行的。”杨士莪说。（适用话题：实地调查、科研精神）

4.“马上进入‘90后’了，我这身体还好，脑袋还不糊涂。人虽然退休了，但是为祖国做贡献的工作不能停，要继续发挥自己微薄的能量，来做出可能的贡献。”中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授杨士莪即将迎来90岁寿辰时说。（适用话题：奉献终身）

5.“国家需要什么，我就研究什么。”（适用话题：心怀家国）

6.“我很幸运，年轻时遇到许多好老师。我深知良师对于做学问的人的重要性，所以更要教好青年学子。”杨士莪常常说起青年时期受到的良好教育。（适用话题：感恩、良师）

7.“科研事业是群体事