人教初中化学九上2课题3制取氧气赛课一等奖市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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课题2制取氧气;【例】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()

A.在试管口放一团棉花,避免高锰酸钾粉末进入导管

B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上

C.导管口开始有气泡放出时就立刻收集,避免生成的气体跑掉

D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯;同窗们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显。造成现象不明显的因素可能是()

A.排水法收集前未将集气瓶灌满水

B.导管口持续放出气泡时开始收集氧气

C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面

D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面;2.催化剂(触媒)是指在化学反映里能________其它物质的化学反映速率,而本身的_______和___________在反映前后都没有发生变化的物质。

3.催化剂在化学反映中所起的作用叫做_____________。

4.分解反映是__________________________________________的反映。;2.(7分)实验室用加热氯酸钾制取氧气的重要操作有①装药品;②固定装置;③检查装置的气密性;④连接仪器;⑤加热;⑥收集气体;⑦撤酒精灯;⑧从水槽中撤出导气管。对的的操作次序是()

A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧

C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧;催化剂;B;9.(5分)两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与反映时间(横坐标)的关系对的的是();10.(5分)实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作对的的是();12.(14分)将一种无色无味的液体A装入试管中,把带火星的木条伸入试管中,无现象,再向其中加入少量的黑色粉末B后,快速产愤怒泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,将红热的金属D放在C中点燃能激烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。

(1)写出它们的名称:;13.(6分)小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”

的实验装置。请回答:;14.(15分)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢快速分解生成氧气和水。

哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更进一步的

探究:探究实验一:浓度对化学反映???率的影响;;

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