2024年泰山版信息技术第三册教案全册.doc

第1課闪亮登场打招呼

【教学重点】

初步认识Scraino界面，理解坐标的概念

掌握应用“动作”、“外观”、“等待”等“积木”实現角色移动和說话的措施

通过搭建“积木”感受编程的乐趣，激发对科技的热爱

【教学难点】掌握应用“动作”、“外观”、“等待”等“积木”实現角色移动和說话的措施

【教具准备】计算机。

【教学措施】讲练結合

【教学过程】

一、导入新課

（一）认识scraino界面。

1、选中角色，将“事件”模块中的拖动到脚本区中。

2、将“动作”共中的拖动动到脚本区已经有“积木”下方，设置x、y為舞合中央位置坐标（0，0）。

3．将“外观”块中的拖动到已经有“积木”的下方

将“Hello”修改為“大家好”。

4．点击，测试动画效果。

（二）夏季已通过去了小半，夏雨也唤醒了荷花，池塘里一枝枝荷花亭亭玉立。今天我們的咔嗒小課堂来教大家用Scraino编程软件画一朵荷花，我們先来看看，荷花做出来的最终样子。

有无觉得很漂亮呢！下面我們就来看看，通过Scraino软件，怎么画出一多漂亮的荷花，首先我們先定。位，这里我們的定位是x0，y0。选择你所要面向的方向90度，接下来设定画板和画笔的值，先设定将画板上的东西所有擦除，以免画板上有此前留下的痕迹。然后再设定画笔的颜色為紅色，画笔的粗细為3，开始落笔。

我們需要画出一种菱形，首先将画笔移动90步，然后向右旋转45度后再移动90步，最终右转135度，这時候我們可以变化一下画笔的颜色，设定画笔的颜色增長5，稍做等待，反复以上环节2次。

这時一种菱形就画出来了，再画下一种菱形的時候，将画笔旋转22.5度，反复画菱形的操作16次，一朵荷花就画好了，最终我們抬笔，将画笔移出x-200，y100。

是不是很简朴呢，有爱好的同学可以自已试着做一下，画一朵夏曰荷花，慰藉一下自已躁动的小心情。

了

练一练，根据上面的讲讲解明自已练习操作。

課堂小結。通过今天的学习你学会了吗？課下自已可以深入练习操作。

第2課电子贺卡送祝愿

【教学目的】

能說出背景和角色的不一样

能运用“下一种背景”“将造型切换為”和“說……秒”三个“积木”编写简朴程序

通过设计贺卡程序，熟悉程序编写措施，能通过编程处理生活实际问題。

【教学重点】运用“下一种背景”“将造型切换為”和“說……秒”三个“积木”编写简朴程序

【教学难点】设计贺卡程序，熟悉程序编写措施，能通过编程处理生活实际问題。

【教具准备】计算机。

【教学措施】讲练結合

【教学过程】

一、导入新課

贺卡是人們进行情感交流的一种方式，虽然文字不多，但一声问候句祝愿往往寄托着对亲朋好友的情感和怀念。用电子贺卡互致间候，不仅发

送以便、经济环境保护，并且内容也愈加丰富多彩，假如再配上动听的音乐和精美的动画的话，会显得愈加時尚与生动。

1、变换背景現动画，电子贺卡形式多样，动态的电子贺卡更富有体現力和吸引力。从背景库里添加的多种背景，都会在“造型”中出現。使用“外观”模块的背景切换“积木”，可以实現电子贺卡背景的交替变换。

从文献夹中依次添加多种背景，选中背景，将外观模块中的下一种背景拖动到脚本区。插入等待3秒，将反复执行拖动到脚本区。

对月思亲送祝愿。电子贺卡仅仅有漂亮的背景还不够，还需要添加角色，借角色之ロ說某些温馨的话語，以体現对亲友和朋友的怀念和祝愿。切換的造型和变化的祝愿語，不仅能让贺卡愈加丰富多彩，形式愈加清新别致，还能让人感到尤其亲切。

3、练一练

根据书本练习本节学习内容。

四、评价交流

反馈及小結：交流、展示学生的成果，在本課的学习中，你能得多少分。小组评价、教师评价。

第3課几何图形“旋”漂亮

【教学目的】

理解扩展模块“pen”中各积木的作用

能使用嵌套“反复……次”的积木绘制有规律的图形

通过用程序绘制图形，感受生活中的几何之美，增長对生活的热爱

【教学重点】使用嵌套“反复……次”的积木绘制有规律的图形

【教学难点】使用嵌套“反复……次”的积木绘制有规律的图形

【教具准备】计算机。

【教学措施】讲练結合

【教学过程】

一、导入新課

生活中，我們可以看到诸多规则的图案，如饼干上的花纹、蜂巢上密密

麻麻的六角形、透过万花简看到的一朵朵漂亮的“花朵”…这些绚丽的图案都是由简朴的几何图形组合而成的。

（一）迅速绘制正方形

正方形是生活中常見的一种图形，绘制也比较简朴，只要保持四条边相

等、四个角都是直角就可以了。在Scraino中，可以使用“扩展”中的Pen模块来绘制正方形，画笔的粗细和颜色也可以自由选择。

1．将扩展模块Pen中的清除、落笔、画笔颜色“积木”拖动到角色的脚本区中。

2．依次添加三个“积木”移动10步，旋转15度，等待1秒至脚本区，修改

步数值、角度值。

反复以上环节三次，运行程